- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小三班“春天里”主题后审议
增加 删减
主题内核与主题目标:
(一)主题核心教育价值:寻找春天的颜色、春天的朋友、春天的宝贝,喜欢春天的小花小草。引导孩子们从周边环境中变化最明显的小花小草开启探究,激发他们对大自然及周边环境变化的关注兴趣,鼓励他们运用自己喜欢的方式表达自己对春天季节的认识与感受。通过与春天的互动,满足渴望亲近自然的需求,感知春的气息,发现春的秘密。在与自然交融、与真实事物互动中获得发展。
(二)主题目标:
1.多感官感知、发现春天的足迹,感受春天的美丽和美好。 了解春天是一个万物生长的季节,关注自然环境的不断变化。
2.通过欣赏花园般的春天,感受春天的生机勃勃,喜欢花园里的小花、小草和小动物。通过各种感官感受春天的气息,关注自然界的变化,萌发探索春天的愿望。
3.亲近大自然,尝试运用语言、艺术等形式表达对春天的喜爱之情。关注春天小花小草的变化,愿意和成人一起关心照顾它们。
二、幼儿学情分析
原有经验点
1.春天比冬天要暖和。
2.花草园里的小草变绿了,小花也开了。
(二)幼儿兴趣关注点
1.春天来了,想去花草园里看看小花小草,想和小伙伴一起去春游、放风筝。和小伙伴一起去花草园、幼儿园、花园、田间找找春天,感受春天的气息。
2.想到田间地头与小动物们一起嬉戏,饲养春天里的小动物。在植物角观察动植物的生长,体验照顾动植物的乐趣,感受春天的勃勃生机。
(三)成长需求点
1.和小伙伴一起去花草园、幼儿园、花园、田间找找春天,感受春天的气息。
2.在植物角观察动植物的生长,体验照顾动植物的乐趣,感受春天的勃勃生机。
3.初步感知春天的到来,发现春天里有各种各样的花儿开了,大树发芽了等自然现象;
三、资源盘点利用
(一)可利用资源
教材共性资源
1.影像、图片资源
(1)图片:简笔画、春天的背景图、各种花的图片、花婆婆花园背景图、草的图片、蝌蚪和青蛙的图片、关于蝌蚪的幼儿作品。
(2)音乐:《春天里》、《小松鼠进行曲》、《挠痒痒》。
(3)视频:《小蝌蚪游啊游》、《春天的颜色》、《花儿朵朵》、《小草醒来了》、《冰雪融化》、《万物复苏》、《笋》。
2.幼儿用书资源:
(1)绘本:《放风筝》、《蝴蝶飞飞》。
(2)故事:《春天的电话》、《春雨》、《春天是这样来的》。
(3)操作材料:春天的颜色、春天的花、春天的草、旋转的风筝蝴蝶、捞蝌蚪、毛毛虫手偶、大树的头饰。
园本个性资源
1.课程资源:幼儿园的阳光徒步课程(春游徒步走进白云山、防洪坝)幼儿园春游研学课程(春游走进防洪坝)
2.植物角资源:每个班级的植物角都有种植区、养殖区和观赏区,孩子们可以在植物角里观察到动植物的生长变化。园内有各种花草树木,如玉兰花、迎春花等是春天特有的花。
3.周边资源:春天来了,家门口的小溪里、山坡上到处都是春天的踪迹,燕子飞、蝌蚪游,一派春天的盎然生机景象。
4.绘本资源:《小金鱼逃走了》、《滴答滴答牵牛花》、《14只老鼠去春游》、《马蜂和蜜蜂》、《彩虹色的花》、《遇见春天》等。
主题脉络调整
基于主题内核,盘点利用花草园资源,尊重幼儿寻找花草园里的春天之兴 趣,主要生成了“找春天”和“小花小草”两个一级脉络。
四、主题行进路径
本主题由“春天的电话”活动导人,唤起幼儿对春游的向往、期待之情,然后通过春游,感受春天的气息,寻找春天的蝶迹;再通过与花算园里的小花不草、小动物的亲密接触,体验与春天里动植物互动的乐趣,感受春天的盎然生机。
“春天里”主题行进路径
保留 修改 添加
脉络
“春天里”行进路径
找春天
小花小草
序号
活
动1
活动2
活动
3
活动
4
活动
5
活动
6
活动
7
活动
8
活动
9
活动10
活动
11
活动
12
活动
13
活动
14
活动
15
活动
16
活动
17
活动
18
活动内容
春天的电话
周末去春游
春游的路上
春游
春天里
小蝌蚪游啊游
放风筝
春天的宝贝
春天的颜色
毛毛虫和大树
春雨
春天的花
花儿朵朵
幼儿园里的花
花仙子
春天的草
小草醒来了
春天是这样来的
实施路径
语言
社会
健康
语言
艺术
艺术
语言
科学
艺术
语言
语言
科学
艺术
社会
健康
科学
艺术
语言
五、主题反思
(一)反思幼儿的表现
在主题活动中,教师带领幼儿共同春游,投入大自然的怀抱,寻找美丽的春天,观察小花、小草、小动物,感受春天的美好。同时,幼儿用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱,收集春天的照片和图片呈现在主题墙上,利用材料制作春天的花朵和柳条来装扮教室,在区域里找一找春天,充分感受春天的气息,以及增加对春天的认识。
存在的一些问题:
主题探索活动过于单一,没有根据幼儿的兴趣近一步的深入探究。
集体教学活
您可能关注的文档
- 幼儿园课件: 1-6《一颗纽扣》.ppt
- 幼儿园:走近90后幼儿教师②方杨杨:和孩子们一起成长,成为更好的自己.docx
- 幼儿园:重阳节活动六部曲:昨天我们被爱,今天我们去爱------.docx
- 幼儿园:中二班《我运动,我健康》主题后审议.docx
- 幼儿园:中班段:《我的家乡》前审议.docx
- 幼儿园:中班段:《动物乐园》前审议.docx
- 幼儿园:中班:《拜访春天》前审议.docx
- 幼儿园:纸箱大变身:幼儿“借形建构”的实践研究.docx
- 幼儿园:这样的活动,会让你在工作之余感受到幸福吗?.docx
- 幼儿园:幼儿园生态阅读的实践研究2.docx
- 《天文学上的旷世之争》课件21张2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx
- 《一个消逝了的山村》课件26张2024-2025学年高中语文统编版选择性必修下册第二单元.pptx
- 《秦腔》课件45张2024-2025学年高中语文统编版选择性必修下册.pptx
- 《记念刘和珍君》教案 高二语文选择性必修(中).doc
- 第《阿Q正传》(备课堂)2024-2025学年高二语文同步备课系列(统编版选择性必修下册).pptx
- 《《登快阁》》(备课堂)2024-2025学年高二语文同步备课系列(统编版选择性必修下册).pptx
- 第三单元教案 高二语文.docx
- 第四单元教案 高二语文.docx
- 《扬州慢》课件-高二语文统编版(2019)选择性必修下册 - 副本.pptx
- 蜀相课件-高二语文统编版(2019)选择性必修下册.ppt
最近下载
- 顶管专项施工组织设计与对策.pdf
- 小学书法社团教学计划(共14篇).docx
- 企业管理咨询 时段四作业(第七-八章).docx VIP
- 《抗生素合理使用》课件.pptx VIP
- 肉牛养殖技术:肉牛体脂肪与肌肉的沉积规律.doc
- Haier海尔家用电热水器 FCD-JTHC40-III 使用说明书.PDF VIP
- NFPA 855-2023 Standard for the Installation of Stationary Energy Storage Systems 固定储能系统安装标准.pdf
- 0508-美容美发与造型(美容)专业国家技能人才培养工学一体化课程设置方案(试用).docx VIP
- 堆垛机维护保养手册.doc
- 《小狗的房子》教学设计4篇.docx
文档评论(0)