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9 生活离不开规则 第1课时(教案)部编版道德与法治三年级下册
课程目标
了解生活中的规则,并知道遵守规则的重要性;
学习并理解遵守法律、文明生活、安全出行等方面的规则;
发现并反思生活中不遵守规则所带来的后果。
教学重点
让学生了解生活中的规则,并知道遵守规则的重要性;
学习并理解遵守法律、文明生活、安全出行等方面的规则。
教学难点
发现并反思生活中不遵守规则所带来的后果。
教学方法
课堂讲授、课外探索、互动体验、问题导向
教学过程
1. 导入新课
教师可以通过问题导向的方式,让学生思考生活中哪些事情需要遵循规则。
2. 学习规则
让学生看一幅图,图中有许多人正在排队等候上车。问学生大家是按照规则排队的吗?引导学生认识到规则的重要性,讲解人们排队的常识和道理。
3. 学习遵守法律
让学生看几个交通标志并解释其含义。教师可引导学生了解几个道路交通安全的规则:红绿灯,过马路时先看左右再走,不在马路上玩耍或乱扔东西等。
4. 学习文明生活规则
让学生认识到不文明的现象是可以被规制的,通过生动、直观、有情感的方式让学生认识到从小事做起,从身边做起。
5. 学习安全出行规则
让学生发现在哪些情况下需要注意安全,学习并掌握一些安全出行的方法和要点。
6. 反思
让学生围绕生活中规则的作用展开讨论,同时活用所学,发现生活中不遵循规则所带来的后果。通过小游戏、小故事等方式引导学生体验遵循规则的好处。
总结
本节课主要帮助学生了解生活中的规则,并知道遵守规则的重要性;学习并理解遵守法律、文明生活、安全出行等方面的规则;发现并反思生活中不遵守规则所带来的后果。
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