第3单元《同在阳光下》单元知识小结及典型题.docxVIP

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  • 2023-08-30 发布于中国
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第3单元《同在阳光下》单元知识小结及典型题.docx

第3单元《同在阳光下》单元知识小结及典型题 1.弱势群体产生的缘由 〔1〕我国人口众多,经济、社会进展不平衡。 〔2〕受历史、自然等诸多因素的影响,地区之间、城乡之间的进展水平存在较大的差距,一些人在生存和进展方面还有较大的困难。 〔3〕我国当今社会中的一些弱势群体,也是我国社会转型时期的特别产物。改革开放以来,我国建立了社会主义市场经济体制,引入了市场竞争机制,在市场竞争中,一部分人成为市场竞争中的强势人群和富有者,而另一部分人则成为失败者和贫困者;由于产业结构的调整,那些在没有竞争力的产业中工作的职工,在调整过程中成为低收入者甚至成为下岗职工。 2.公正的真谛 〔1〕人人生而公正,没有凹凸贵贱之分。 〔2〕每个人都应当享有被敬重的权利。 〔3〕维护社会全部成员特殊是境况不利的人的基本尊严和基本生存条件,使社会每一个成员享有均等的进展机会,获得公正参加社会的力气,这是一个合理社会的道德责任和道德义务,也是每一个社会成员的责任和义务。 〔4〕一些境况不利的人,用自己的奋斗诠释了公正的真谛,捍卫了生命的尊严,赢得了世人的敬重。 3.辩证地看待我国社会中存在的不公正现象 〔1〕公正不等于平均。社会主义市场经济鼓舞一部分人通过狡猾劳动、合法经营先富起来,并带动和关怀其他相对落后的个人和地区,携手共进小康社会,实现共同富有。这不仅表达了一个健全社会所应具有的公正内涵,也反映了一个社会不断

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