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三年级上英语说课稿-module 2 Unit 2 What’s your name-外研社(三起)
一、教学目标
学生能够听、说、读、写new、old、name和what’s your name等生词和句型;
能够用英语介绍自己的名字,提高学生口语水平;
能够理解并回答简单的what’s your name、my name is等问题,提高学生听力水平;
通过听、说、读、写及角色扮演等多种方式,形成对英语学习的兴趣,提高学生学习积极性。
二、教学重难点
生词与句子的理解及运用;
如何用英语介绍自己的名字;
提高学生口语和听力水平。
三、教学准备
PPT;
单词识别flashcard;
班级对象卡片PPT;
小组海报PPT。
四、教学流程
1. Warm-up
Greetings: Good morning, everyone. Time for English class. Let’s say hello to each other. Good morning, …, how are you today?
Review: Yesterday we learned the word ‘teacher’. Do you remember it? Let’s say it together.
New words: Let’s learn some new words. First word is ‘old’. Hold up the flashcard and say, “old.” Ask students to repeat after you. Repeat with the word ‘new’.
Game: Play a game of
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