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土木工程专业人才培养方案
一、培养目标
培养具备良好的人文素质、科学素质、工程素质和创新意识,拥有扎实的数学和力学等自然科学基础理论,掌握土木工程的基本专业理论和应用技能,并获得工程师基本训练,能在建筑工程、路桥工程、房地产开发、城市建设等领域从事设计、施工、管理、教育和研究开发等方面工作的应用型人才。
二、培养要求及特色
采取“3+1”培养模式,毕业生应获得如下方面的知识和能力:
1.掌握理论力学、材料力学、结构力学、土力学等基础理论;
2.掌握混凝土结构、钢结构、砌体结构、道路与桥梁等设计原理及设计规范;
3.掌握建筑工程、道路与桥梁工程的施工、管理、概预算等相关知识;
4.通过相关课程设计、实验、认识实习、生产实习、创新创业实习、毕业实习、毕业设计等实践教学,具有工程设计、施工、管理等专业实践能力;
5.具有应用外语、计算机应用的基本能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法;
6.熟悉建筑节能的基本知识,具有岭南生态城镇的建设理念;
7.了解本专业及相关专业的学科发展新动向。
专业特色:采用导师制,注重建筑工程和道路与桥梁工程专业实践能力的培养,贯穿岭南生态城镇建设理念和注册工程师训练。
三、学制与学位
修业年限: 四年
授予学位:工学学士学位
四、主干学科
力学、土木工程
五、核心课程
结构力学、材料力学、理论力学、混凝土结构设计原理、钢结构基本原理、土力学与地基基础,高层建筑结构设计、大跨度空间结构、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工等。
六、学时与学分
学时学分结构表
课程类别
学时
学分
理论
实验
比例(%)
理论
实验
比例(%)
通识课程平台
必 修
302
188
16.0
24.0
8.0
20.1
选 修
192
6.3
12.0
7.5
学科基础课程平台
必 修
400
48
14.6
25.0
3.0
17.6
选 修
144
0
4.7
9.0
0
5.7
专业课程平台
必 修
144
24
5.5
9.0
1.5
6.6
选修
建筑工程方向
424
80
16.5
26.5
5.0
19.8
道路与桥梁工程方向
424
80
16.5
26.5
5.0
19.8
小 计
建筑工程方向
1606
340
63.6
105.5
17.5
77.3
道路与桥梁工程方向
1606
340
63.6
105.5
17.5
77.3
实
践
教
学
平
台
周数
(折算)学时
比例(%)
学分
学分比例(%)
课 内
(学分/周数)
必修
14
420
13.7
13
8.2
选修
4
120
4.0
4
2.5
课 外
(学分/周数)
必修
15
450
14.7
15
9.5
选修
4
120
4.0
4
2.5
最低毕业学时
3056
最低毕业学分
159
注:1、比例(%)为必修学时/学分占最低毕业学时/学分比例,选修学时/学分占最低毕业学时/学分比例;
2、土木工程专业以建筑工程和道桥工程为两个专业方向,本专业学生必须在专业课程平台中选择一个专业方向并完成其完整的总学分才能毕业,也鼓励学生兼修另一个专业方向的部分或全部课程。
七、教学进程计划表
表一:通识必修课程(公共必修课)
课程名称
学时
学分
学时类型
开课学期
理论
实验
一
二
三
四
五
六
七
八
总学时
课内
课外
网络
思想道德修养与法律基础
Moral Education and Basics of Law
46
3.0
42
34
~
20
8
~
22
4
▲
中国近现代史纲要
Outline of Modern Chinese History
32
2.0
28
22
~
14
6
~
14
4
▲
马克思主义基本原理
Basic Principles of Marxism
48
3.0
44
36
~
22
8
~
22
4
▲
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
Mao Zedong Thought and socialism Theory with Chinese Characteristics
64
4.0
60
50
~
30
10
~
30
4
▲
中国特色社会主义理论教育实践
2.0
▲
形势与政策 Situation and Policy
2.0
▲
▲
▲
▲
▲
▲
大学英语Ⅰ
College English Ⅰ
32
2.0
32
28
~
22
4
~
10
32
大学英语Ⅱ
College English Ⅱ
32
2.0
32
28
~
22
4
~
10
32
大学英语Ⅲ
College English Ⅲ
32
2.0
32
28
~
22
4
~
10
32
体
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