初中数学九年级下册第二章二次函数二次函数导学案.docxVIP

二次函数 导学案 四川省达州市通川区第七中学校 程凌云 【分层目标】 1. 了解二次函数的有关概念． 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数. 3. 确定实际问题中二次函数的关系式. 【重点难点】 通过具体问题引入二次函数的概念，在解决问题的过程中体会二次函数的意义. 【导学指导】 一、知识链接 1.若在一个变化过程中有两个变量x和y，如果对于x的每一个值， y都有唯一的值与它对应，那么就说y是x的 ，x叫做 . 2. 形如的函数是一次函数，当时，它是 函数；形如 的函数是反比例函数. 二、自主学习 1．用16m长的篱笆围成长方形圈养小兔，圈的面积y(㎡)与长方形的长x(m)之间的函数关系式为 . 分析：在这个问题中，可设长方形生物园的长为米，则宽为 米，如果将面积记为平方米，那么与之间的函数关系式为= ，整理为= . 支球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛．写出比赛的场次数m与球队数n之间的关系式_______________________． 3.用一根长为40的铁丝围成一个半径为的扇形，求扇形的面积与它的半径之间的函数关系式是 . 4.观察上述函数函数关系