《英美文学鉴赏》教学大纲.pdfVIP

《英美文学鉴赏》教学大纲 课程编号：3012044 课程性质：通识课 学时学分：/ 32/2 适用专业：全校各专业 一、课程简介 本课程是全校本科生的公共选修课程，是为培养本科生的基本理论知识和理解、鉴赏英 美文学原著的能力而设置的一门通识课程。通过阅读具有代表性的英美文学作品，理解作品 的内容，学会分析作品的艺术特色并努力掌握正确的评价文学作品的标准和方法。通过阅读， 努力提高语言水平，增强对英美文学原著的理解，特别是对作品中表现的社会生活和人物思 想感情的理解，提高学生阅读文学作品能力和鉴赏水平。 Appreciation of British and American Literature is a selective course for undergraduates, a general education course designed to develop their basic theoretic knowledge and enhance their appreciation of British and American literary works. It enables students to analyze the artistic characteristicsandmaster the standardsand approachesto evaluating literary worksbyreadingthe classics. Through reading and appreciating the literary works, students can improve their English level andpromote their comprehension ofthe great literary works, especially ofthe social life and human emotionsrepresentedin them andthereby enhancetheirreading andappreciatingabilities. 二、教学目的与要求 本课程的目的在于培养本科生阅读、欣赏、理解英美文学原著的能力，掌握文学批评的 基本知识和方法。通过阅读和分析英美文学作品，促进学生语言基本功和人文素质的提高， 增强学生对西方文学及文化的了解。通过本课程的学习学生能够了解文艺复兴、新古典、浪 漫主义、批判现实主义、现代主义及后现代主义各时期的社会文化背景知识及文学特点，熟 悉各个时期的主要作家及其代表作。要求学生能够阅读部分具有代表性的文学作品并对作品 中所展现的社会生活和人文情感有一定的鉴赏能力。 三、教学重点与难点 本课程教学的重点和难点是各个时期的社会文化背景、思想流派、文学特点及代表作家 的创作理念、语言风格、思想意义。 四、教学方法与手段 教学方法以课堂讲授为主，学生自主阅读和课堂讨论为辅。运用多媒体课件及音频、视 频等手段给学生视、听、说、读等方面的文学熏陶。 五、教学内容、目标与学时分配 404 章节教学内容 教学目标 （对知识和能力理解、掌握、了解等要求进行描述） 学时分配 文艺复兴时期文化背景知识及文学特点；斯宾塞诗歌诗节的构 英国 文 学 成及特点;马洛的著名悲剧;莎士比亚戏剧的代表作品及其故事梗 4 第一章文艺复兴时期 概、情节结构、人物塑造、语言风格、思想意义等。 新古典主义时期文化背景知识及文学特点；班扬作品的风格; 第二章 新古典主义时 丹尼尔笛福及其《鲁滨逊漂流记》 格雷的作品及其感伤主义倾向. ; 4 期 等。 浪漫主义时期文化背景知识及文学特点；布莱克的政治宗教观 点、诗歌创作主张；华兹华斯诗歌的主要特点及思想意义；拜伦的