高中生物 保护我们共同的家园 新人教版必修.pptVIP

第一页，共十七页，2022年，8月28日 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 第2节　保护我们共同的家园 第二页，共十七页，2022年，8月28日 1．全球环境问题日益明显，你认为最主要的原因是什么？ 2．保护生物多样性是不是对生物禁止开发利用呢？为什么？ 3．生物多样性锐减同样是需要共同面对的全球性环境问题，你认为这是哪些原因所导致的？ 提示：人类违背生态学原理的各种活动是最主要的原因。 提示：保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，但并不意味着禁止开发和利用，而是提倡合理利用生物资源。 提示：人类对生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵。 第三页，共十七页，2022年，8月28日 4．保护生物多样性就是保护生物物种的多样性。 5．在生物多样性的三种价值中，应用最广的就是直接价值，它的作用也最大。 提示：不正确。保护生物多样性包括三个层次的保护：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 提示：不正确。生物多样性的价值中，发挥作用最大的是间接价值，它对维持生态系统的稳定起着重要作用。 第四页，共十七页，2022年，8月28日 要 点 探 究 探究一　关注全球性生态环境的问题 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1．环境污染的来源及后果。 第五页，共十七页，2022年，8月28日 2．土地荒漠化。 (1)原因：植被破坏是土地荒漠化的主要原因。 (2)实例。 ①草原的过度放牧，草原植被被破坏。 ②有益动物大量减少，病虫害严重，使草原植被退化。 ③原始森林和防护林被破坏等。 (3)后果：沙尘暴遮天蔽日，毁坏力极强。 (4)治理措施。 ①合理利用和保护现有草原。 ②部分地区退耕还林、还草。 ③大量营造草场、灌木林和防护林，以林护草，草林结合。 3．水体富营养化的成因。 第六页，共十七页，2022年，8月28日 特别提醒：不同类型全球性环境问题 (1)全球性环境问题的形成并不是一个方面的原因： ①随着人口的增长和生产力的发展，人类向生物圈索取的资源数量和速度剧增。 ②人们向环境排放的废物远远超过生物圈的自净能力。 (2)富营养化发生在海洋和湖泊中的具体表现不同：发生在海洋中为赤潮，发生在湖泊等淡水流域中称为水华。 第七页，共十七页，2022年，8月28日 例1　(2015·梅州期末)下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是(　　) ①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧　②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂　③酸雨形成的主要原因是森林大量破坏　④造成水体富营养化、藻类大量繁殖的主要原因是有毒物质在生物体内的积累和浓缩 A．①②③④ B．①②④ C．①② D．②③④ 第八页，共十七页，2022年，8月28日 解析：酸雨形成的主要原因是大气中的二氧化硫等气体过多使雨水的酸性增强。水体富营养化、藻类大量繁殖，主要原因是水体中N、P等矿质元素增多。 答案：C 第九页，共十七页，2022年，8月28日 ?跟踪训练 1．(2015·湛江质检)近年来，很多国家的研究人员试图通过生物技术将植物所含的有机物加工为生物柴油(主要成分为碳氢化合物和醇类化合物)，代替部分化学燃料。这种做法有助于缓解能源危机，同时也能缓解(　　) A．温室效应 B．臭氧层破坏 C．酸雨 D．水体富营养化 第十页，共十七页，2022年，8月28日 解析：生物柴油代替化学燃料并不能减少二氧化碳的排放量，但可以减少二氧化硫的排放量，所以不能缓解温室效应，但可缓解酸雨；臭氧层破坏是大量排放氟利昂等化学物质引起的；水体富营养化是由水体中含N、P等元素的无机物过多而引起的水污染。 答案：C 第十一页，共十七页，2022年，8月28日 要 点 探 究 探究二　生物多样性及其价值 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1．生物多样性的三个层次。 (1) 第十二页，共十七页，2022年，8月28日