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- 2023-09-02 发布于云南
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人教版小学数学六年级下册 图形的认识 整理和复习
点→线直线射线线段
同一平面内,两条直线的位置关系平行相交互相垂直
射线角
练一练1、经过一个点,可以画( )条直线。经过两个点呢?( )2、两条直线相交组成的4个角中,如果有1个角是直角,那么其他3个角也是直角。( )3、角的大小与( )有关。放大镜下看角,大小会变化吗?( )无数一条√张开的程度不会
小组任务1 、整理有关三角形的知识2 、整理有关四边形的知识3 、整理有关圆的知识要求:每个小组选定一个图形,将导学单上内容进行整理,选定汇报人进行汇报。
练一练1、圆心角是90度的扇形,是与它半径相等的圆的面积的几分之几?( )2、有长度分别为3cm、4cm、7cm的小棒各一根。可以围成一个三角形吗? ( )3、任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。( )411×不能
长方体的形成
圆柱的形成圆锥的形成
1.做两个一样的平行四边形纸片。把它们重合在一起,将上面的平行四边形绕它的一个顶点旋转180°,再通过平移使它与下面的平行四边形重合。观察两个平行四边形的各条边与各个角,你有什么发现?
2、想一想,什么样的硬币能放入储蓄罐中?(注意:储蓄罐的开口是一个长3厘米,宽0.4厘米的长方形)。请结合今天复习的知识说一说。
今天你有什么收获?
谢谢大家
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