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- 2023-09-03 发布于山东
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高一地理教课工作计划
吴金华
一、指导思想
1、以学校教课工作计划为引导,以提升讲堂教课质量和培育学生综合能力为目标,抓好惯例教课,转变教
学理念;
2、在总结实行高中地理(必修1部分)新课程教课经验的基础上,不停优化讲堂教课的方法和手段,
以培育学生自主学习和合作学习的能力以及创新思想能力作为教课教研工作的中心任务。
、详细教课过程中,以一般高中地理课程标准为指导,依据地理学科和教课的特色,全面发挥地理教
育的功能;
、经过对地理事实的剖析、综合、比较、归纳、归纳等认知活动,培育地理思想和解决问题的能力。
、经过地理学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生加强地理意识,吸取地理智慧,宽阔视线,认识中国和世界的发展大势,加强地理洞察力和地理使命感。
二、状况剖析
1、课标剖析:
课程目标从知识与技术、过程与方法、感情态度与价值观三个维度来表述,这三个维度在实行过程中是
一个有机的整体。
2、教材剖析:
(1)本学期高一地理采纳人教版教材,高一下学期教课内容是地理必修2,是人文地理部分,主要介绍
人地环境的基础知识、人文地理环境各因素之间的互相关系,要修业生能独立或合作进行人文社会的剖析和检查;
掌握阅读、剖析、动用地理图表和地理数据的技术。全册六大单元。
新教材每节课的知识容量都特别大,教师一定学会办理好教材与课标的关系、学生活动与达成教课任务的关系,特别是人文数据、理
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