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《作物育种技术技能训练》实习教学大纲 一、课程概况 实习课程中文名称 作物育种学课程实习 实习课程英文名称 Skill Education on Crop Breeding 课程编号 J1340128 实习类别 √课程实习（包括金工实习、技能训练） □ 专业实习（包括认知实习、见习实习、生产实习、综合实习等） □ 毕业实习 实习周数 1 学分 1 讲授学时 20 开课单位 农学院 开课系（室） 生物技术 实习时间安排形式 √集中 □分散 授课对象 农学专业 执笔人 审核人 审批人 修订时间 二、课程简介 本课程为我校农学专业技能训练课。主要学习作物种质资源的搜集、整理及鉴定等技术，杂交育 种的亲本选配及杂交技术，甘薯诱导开花技术等。学习本课程，可以帮助学生掌握作物改良的原理与 方法，为作物遗传改良打好基础。 三、课程教学目标 通过本实习，使学生在掌握了作物育种原理的基础上，熟悉作物育种田间、室内操作。 四、实习方式与场所 实习方式：育种的设计和田间操作 实习场所：兴农楼实验室，试验地 五、实习教学内容与安排 （一）实习动员内容与安排 实习前，指导教师进行实习动员及安全教育，向学生阐述实习的目的、意义和要求，做好各项准 备工作，使学生充分认识实习的重要性，调动学生实习积极性。 （二）实习教学内容 1、甘薯品种资源的调查及整理 【教学内容】对甘薯种质资源进行观察和调查。 【教学组织形式】集中 【天数】0.5 天 2.甘薯杂交育种的亲本选配 【教学内容】根据甘薯育种目标，进行甘薯种质资源的选配 【教学组织形式】集中 【天数】0.5 天 3.甘薯杂交亲本的种植及杂交 【教学内容】种植甘薯种质资源，并进行杂交 【教学组织形式】集中 426 【天数】4 天 （三）实习总结与经验交流要求 要求反映实习过程、操作规程、实习收获、存在问题，交流收获、经验、存在问题及改进方法。 （四）实习方式与场所要求 2 个以班为单位分组进行，实习场地为育种试验地。 六、实习活动要求 不能缺考，早退和迟到等。 七、实习报告撰写的要求 包括实习名称、实习时间、实习地点，实习过程和主要实习内容及实习收获与体会等内容，反 映实习过程、操作规程、实习收获、存在问题，字迹清楚。 八、课程考核及成绩评定要求 1．考核依据：根据实习过程中的情况认真程度及纪律 2．考核主要环节：实习过程中完成实习任务情况 3．考核方式：考查 九、参考资料 官春云主编，《作物育种学实验》，北京：中国农业出版社， 2003 十、说明 427