幼儿园：中班语言活动《我们在一起》.docx

中班语言活动《我们在一起》 活动目标 1.理解绘本内容，知道小伙伴在一起能做各种各样的事情。 2.仔细阅读，积极参与游戏，大胆表达体验和感受。 3.体验“在一起”真好的美好情感，萌发和小伙伴在一起的愿望。 活动准备 课件、幼儿照片 活动过程 一、阅读绘本，大胆表达体验和感受 (一)情境导入 1.今天我要带你们去一个“在一起”王国，里面生活着好多朋友，一共有几个朋友? 2.你看到了谁?说说它长什么样吗? 小结：这是6个总是在一起的朋友!他们在一起会干什么呢? (二)细致读图 1.图片：好朋友一起画画 (1)他们在干嘛?6个好朋友都在吗?谁不在? (2)你是怎么看出来的? 小结：看，宽大的身体能让朋友一起来画画!好朋友在一起真好。 2.图片：好朋友一起爬山 (1)不是说好朋友总是在一起的吗?你怎么看出来的呀? (2)可是爬山太累了!朋友就快要坚持不住啦!你会怎么跟他说? 小结：朋友不仅能在一起画画，还能在一起互相加油打气!好朋友在一起真好。 3.图片：好朋友一起去月亮上 (1)月亮这么高，怎么上去!(自由猜测) (2)在一起”王国里的这几个朋友谁能来帮忙?为什么? 小结：瞧!“在一起”王国里，朋友们一起画画，一起爬山，还一起去探险!大家在一起真好!他们还想继续在一起! 二、情境游戏，体会和朋友一起的快乐 1.图片：好朋友一起捉迷藏 (1)你找到了谁(在哪儿呀?你怎么找到的?) (2)这么好玩的游戏，我们也来玩一玩! 游戏规则：捉迷藏一定是有人躲，有人找的。谁愿意来当找的人!你准备给他们几下的时间躲。一看你就是一个玩捉迷藏的高手!你们准备好了，可以躲在这个教室的任何一个地方!找到你，就请你回到位置上坐好! 小结：在一起能玩那么开心的游戏，和朋友在一起真好! 2.图片：好朋友一起坐热气球 (1)他们去干吗啦!6个朋友都在吗?小猪呢?你怎么知道? (2)要不要让热气球飞高一点?那我们一起帮它吹上去吧! 小结：热气球飞远啦，他们一定能看到美丽的风景吧，好朋友在一起真好! 三、情感内化，和朋友在一起真好 1.图片：好朋友一起睡觉 教师：天慢慢地黑了，朋友们该睡觉了。咦，狮子去哪儿了?他们还是在一起的。狮子的毛长长的，软软的，睡在上面感觉怎么样?狮子轻轻的说：“快躺好，我的朋友们，晚安。”在梦里，他们还是最好最好的朋友。大家一起慢慢长大，再慢慢地、慢慢地变老。 (1)你们有没有这样子一直在一起的好朋友吗?是谁? (2)那你们跟好朋友在一起都做过什么事呀? (3)你们想不想这样一直一直在一起? 在“变老”的温暖图片下，以照片和轻音乐的烘托，让孩子自然而然感受在一起的美好，让情感得到进一步升华。 四、结束 总结：在一起真好!来，找到那个一直跟你在一起的好朋友，给他一个大大的拥抱!结束。