5 玲玲的画（课件）-统编版语文二年级上册.pptxVIP

统编版二年级语文上册; 玲玲的画;画 画;玲玲;1. 自由朗读课文，做到声音洪亮，读准字音，读通句子。 2.这篇课文一共有几段？边读边标清段落。 ;líng xiáng fú píng jiǎng cuī zāng shāng ; 如果把这三幅图当作课文的插图，应该怎样排序呢？;虽然是一幅画，玲玲的心情却不停地变化着。读完课文，想想玲玲的心情发生了怎样的变化？ 老师手中有笑脸和哭脸图，谁能根据玲玲的心情变化过程贴一贴？ ; 思考这三幅图分别和课文的哪三个自然段对应？;小小画家叫玲玲， 画幅图画去评奖， 得意端详乐开怀。 一不小心弄脏了， 伤心大哭求办法。 ;;1.全文共有多少个自然段？ ;;;起因：画弄脏，来不及画。（坏事） ;经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考）;结果：整张画看起来更好了。 （好事） ;;lìng;;;;朗读要求;课堂集中营;课堂集中营;课堂集中营;课堂集中营;课堂集中营;课堂集中营;课堂集中营;课堂集中营;;实战练习