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- 2023-09-04 发布于山东
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回家路上(导学案)
2022-2023学年数学二年级上册 北师大版
一、课前导入
同学们,大家好!今天我们学习的数学课题是“回家路上”。假设你有一张区域地图,请找出以下几条路线,以及它们分别的路程。
从学校出发,走过小村庄,路程为3公里,到达A处;
从A处出发,继续往前行,路程为2公里,到达一座大桥;
从大桥继续沿着往前的路程走,路程为5公里,到达B处;
从B处出发,走回到学校,路程为4公里。
在这条路线中,我们需要掌握一些数学知识,例如:如何计算距离、如何绘制地图上的路线等等。在学习本课时,请同学们在课文中认真寻找这些知识点,并进行记忆和掌握。
二、自主探究
假设我们需要计算从学校到A的距离,应该如何计算呢?
路程为7公里的含义是什么?我们可以用哪些方法推算出这个数值?
绘制地图上的路线是一件非常重要的事情。请同学们尝试绘制出学校到A处的路线,然后通过比较距离、角度等方法来验证自己的答案。
现在假设我们要走一条从A到B的路线,但是我们忘记了具体路线是什么。可以通过哪些途径获得答案?
三、拓展练习
当差旅团走过一个山口时,导游告诉大家说,如果再往前走200米,就可以看到美丽的指定景点了。这时候,团员们应该往哪个方向前进?
假设有一位教师从家里到学校要坐两次公交车。第一辆车走了10公里,第二辆车走了15公里,那么这位老师最终从家里到学校的距离是多少?
四、课后反思
同学们,在今天的数
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