高考复习方法总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高考复习方法总结 高考复习方法总结 第一篇 要形成学问框架，首先要背好课本的章节名目，这是最粗的线条，也是最基础的内容。比方本册书共包括七个单元，可归纳为三个大框架：古代的中国(第一单元)和世界(第二单元);近代的世界(第三单元)与中国(第四单元旧民主主义革命;第五单元新民主主义革命及其指导思想马克思主义的产生进展);当代的中国(第六单元)和世界(第七单元)。有了基本的框架，再向其中填充相应的内容，渐渐细化，最终，书本上的每一个学问点都在框架之中。走向考场的一刹那，虽然脑海中只有一个学问框架，但事实上它包含了若干子名目。 高考复习方法总结 第二篇 就是把枯燥的记忆趣味化，或者叫寓记忆于趣味之中。趣味记忆的方法许多，有时甚至很荒诞，但只要有利于记忆，都无大碍。  (1)谐音记忆法  比方，《南京条约》开放的五个通商口岸，可以谐音记忆为光(广州)下(厦门)不(福州)能(宁波)上(上海)。  (2)关键词记忆法  比方，《马关条约》的内容，可以记忆为：一开厂、赔二亿、割三岛、开四口。  再比方，查士丁尼法典的内容，同学们总简单混淆，可以记忆为：历代敕令法典看，人财诉讼总论翻;学说解释在汇纂，查帝又把新敕传。  (3)荒诞记忆法  南京不在南京，在天津;(南京被开放为通商口岸，在《天津条约》)  天津不在天津，在北京;(天津被开放为通商口岸，在《北京条约》)  北京不在北京，在天津。(允许外国公使进驻北京，在《天津条约》)  记忆有法，而无定法。以上介绍的几种比较常用的记忆方法，由于各人的思维习惯与记忆水平的不同，并不行能适应每一位同学，但是期望以本文为契机，激发同学们的探究实践精神，开发出更有效、更适合自己的记忆方法。 高考复习方法总结 第三篇 分析：其实，遗忘是一种正常现象，而且全部人不能例外，完全不必因为记不住而自惭形秽;而另一方面，从理论上讲人脑记忆的容量又是无穷无尽的，关键看你怎么记。  对策：我们要利专心理学的规律对付遗忘现象。  准时复习。白天学习的内容当晚必需复习，这就是所谓的准时复习，因为复习当天学问的学习成果最大，假如推延到明天、后天、甚至更晚，复习成果就会快速递减。提倡当天学的内容当天复习、一周总结一次、月考前再集中复习。  把学问分门别类存起来。我们在考试时能否快速地从脑海中找到答案，关键就看平常怎么存学问。要努力将学问分类和分层按种归类，按级分层。要留意区分哪些属现象，哪些属本质，哪些是表现，哪些是缘由，哪些是主干，哪些是支流。  把集中学习和分散学习结合起来。心理学讨论说明：相关的学问放在一起学效果较好，反之，相关度不高的学问在一起学则会互相干扰。所以，像北宋加强中央集权的措施应集中学习、一次完成，而诸如科技文化等学问则应零敲碎打、分散学习，比方上午学习了隋唐文化，中午、下午、晚上睡觉前各看一点儿。  不要死背历史、要讨论历史。假如把历史时间、事件、人物、现象当作单词来背，那么无论下了多大的工夫也确定是记不住的，因为这种背记的方法阉割了史实之间的联系。要捉摸捉摸诸如古代中国何以出现社会停滞和王朝循环这样的宏观问题，尽管我们不行能得出专业的学术结论，但是这种思索却可以最大限度地整合我们从教科书上学到的学问，使它们由孤立的变成联系的，同时更能够激发我们进一步学习历史的兴趣和动力，届时你会发觉许多东西原来并没有刻意地去记过、却已毕生难忘 高考复习方法总结 第四篇 1选择题答题方法技巧  选择题出错的缘由有几点：心神不宁、审题不慎、考虑不周、概念混淆。因此，解答生物选择题时肯定要遵循科学的方法和步骤。  认真审题，挖掘一切有用的信息  生物选择题在理综试卷的最前面。刚刚开始答题，还没有完全进入状态，所以，建议学弟学妹拿着笔一个字一个字的读题，划出关键词，例如：“肯定〞、“都〞、“降低〞、“细菌〞、“蓝藻〞、“正确的选项是〞、“不正确的选项是〞、“错误的选项是〞等等。再划出教材上没有的新信息，进一步读取题图中的有用信息。  努力搜寻教材相关学问  依据题目考查的学问点，努力搜寻教材相关内容是解题的关键。答题肯定要有根据，许多信息题背景虽新，但考查的学问点却落脚于教材，所以，肯定要用好题目中的一些关键词，努力转化成教材中学过的学问而进行破题。  仔细分析题干和选项的规律关系  生物之所以是理科，是因为它具备严密的规律推理性。因此，答题时肯定要仔细思索推理，进而得出正确答案。  例如：“在