校园吉尼斯活动方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 校园吉尼斯活动方案 校内吉尼斯活动方案 第一篇 为活跃校内文化，给全体同学提供一个展示自我技能的舞台，弘扬主动进取、顽强拼搏的精神，经讨论决定开展首届校内吉尼斯活动。  一、主题：  “挑战自我，与奥运同行〞  二、活动时间：  自xxxx年12月10日开始至12月31日止  三、项目设置：  项目不限〔但要留意安全性〕  四、具体时间支配：  xxxx年12月10日至12月12日宣传发动，学生自行预备  xxxx年12月13日至12月21日班级挑战，决出班级之最  xxxx年12月24日至12月25日班级申报，学校立项吉尼斯  xxxx年12月26日至xxxx年12月31日校内吉尼斯总决赛  五、具体工作支配：  〔一〕班级吉尼斯纪录申报  1、xxxx年12月13日开始，各班在班中查找班级吉尼斯。  2、班级吉尼斯结合学生年龄特点，鼓舞学生全面参与，在学生申请的基础上确定1个项目为本班吉尼斯，并开展挑战赛。〔要留意引导，如一些有安全隐患的项目不宜列入。〕  3、班级张榜公布班级吉尼斯纪录。  4、各班申报本班吉尼斯，学校依据项目的可行性，立项校级吉尼斯项目。  〔二〕校内吉尼斯总决赛  1、各班的班级吉尼斯申报表于12月24日送交大队部。  2、学校择优立项、公布10个校级吉尼斯后，各班同学依据特长自主选择挑战项目，班内确定参赛选手名单〔每项限报1名，每人限报1项〕，再进行学校总决赛。〔名单于xxxx年12月28日上报〕  3、校内吉尼斯总决赛由四五六年级承办。〔班主任为本项目的主裁判，由本班学生干部协助布置场地、现场管理和裁判工作。〕  4、总决赛时间xxx年12月31日〔暂定〕  5、各班要做好教育工作，参赛选手准时到场参赛，观看同学要遵守赛场秩序，文明观看。  项目名称〔集体〕：超级长绳大家跳  规则：老师甩绳。学生先在中间排队站好，听老师口令统一起跳，全体跳过记1个，依次往下跳。  每班均有3次机会，取其中的最高成果，个数最多的班级成为学校吉尼斯。  各年级人数规定：  一年级5人，二年级10人，三年级15人，四年级20人，五年级25人，六年级30人。  个人〔仅供参考〕：  立定跳远：看谁立定跳远的距离最远。  罚蓝高手：20个罚球机会。  推挡王：乒乓球对墙垫或者空垫  单跳王：一分钟跳绳比个数。  踢毽王：一次性踢毽子比个数  呼啦圈计时：比转的时间长  转圈：比转的时间长  30米单脚跳：比速度  金鸡独立：蒙上眼睛，规定范围，看谁单脚站立的时间最长。  仰卧起坐：不限时间，但前后两次间隔不超过十秒，看谁一次性仰卧起坐的次数多。  穿针引线：比速度  易拉罐叠高：比高度〔15分钟〕  瞬间记忆：一串数字〔如：542368971254635858245678987785231〕，看谁在规定的时间内记忆的数字多而正确。  小学校内吉尼斯申报表〔个人〕  班级 申报项目 班级吉尼斯成果  项目规则说明  注：本表于12月24日前上交大队部。 校内吉尼斯活动方案 第二篇 活动引言：  人生是一个不断战胜自己从而到达新的目标的过程。战胜自己的过程可以使一个人成长起来，发掘自己身上的潜能，表达自己的价值。而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方式。  世界吉尼斯为平民提供了获得世界冠军的机会和呈现自我的舞台，而校内吉尼斯则为同学们提供了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。  每年都有不少全国、江苏省的大学生科技类的竞赛，如：全国大学生挑战杯，全国节能减排大赛，全国大学生周培源力学竞赛，江苏省中丹创新杯试验技能大赛…承办方期望看到更多杰出的选手和作品，参赛方则苦于找不到沟通的平台和合适的战友。通过举办校内吉尼斯，一方面留住人们对科技创新的热情，另一方面鼓舞同学开动脑筋，刷新纪录，力争上游。  校内科技吉尼斯启动以后，在学期期间随时欢迎各位学子的挑战，这里还是一个前辈与后辈经验沟通、查找志同道合的朋友，组队参与其他竞赛的平台。  只有勇于搏击的雄鹰，才能领会蓝天的宽阔和秀丽；  只有对生活充满激情的人，才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。  只要你有对科学的热情，或有奇思妙想