初中道德与法治教材解读七年级上册第二单元友谊的天空《深深浅浅话友谊》教案.docxVIP

《深深浅浅话友谊》—友谊的澄清 一、教学目标 知识与技能目标: 了解友谊会随着环境的变化而变化，理解友谊中的竞争以及交友原则。 过程与方法目标: 通过学习，学生能够说出竞争与友谊的多种可能性，进而澄清两者的关系。 情感态度价值观：树立正确对待友谊的意识，以及正确看待竞争的态度。 二、教学重难点 【重点】 正确看待友谊的变化，树立正确交友原则。 【难点】 理解友谊中的竞争，正确看待竞争。 三、教学过程 （一）导入新课 教师出示案例：丸子和小玉两人是好朋友，但是随着时间的推移，小丸子发现小玉常常有意无意地和她比：比衣服、比文具、比成绩。有一次学校要推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，小丸子和小玉都报了名，结果小丸子被选上了，而小玉却落选了。小玉闷闷不乐，也不再主动和小丸子说话了…… 引导提问：现实生活中是否遇到类似的情境?如果遇到，是如何处理的?我们应该如何对待友谊呢? 进而导入本课。 （二）新课讲授 目标导学一：友谊不是一成不变 结合导入案例设置问题： 1.小丸子应该怎么办？ 2.淡了的友谊还有必要维持吗？ 教师总结：面对友谊的改变，我们要能坦然接受，友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 目标导学二：正确对待友谊中的竞争 思考：小丸子和小玉的友谊为什么会变淡呢？ 生：