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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班健康教案大全 幼儿园小班健康教案大全 第一篇 一.目标  1、锻炼幼儿的手腿脚动作的精确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。  2、进展幼儿的爬、跑、跳的能力。  二.预备  若干个废牛奶盒、几张课桌，塑料垫2个。场地布置。  三.过程  老师带幼儿一起做热身运动，跳甩棒操。  教师通过谈话激起幼儿参与游戏的兴趣。  师：小朋友，宋老师今日给幼儿园的小朋友买了很多牛奶，可是宋老师一个人把牛奶搬不回幼儿园，怎么办呢？  幼儿答：点名幼儿依据自己的思想表达发言。  游戏规则及安全介绍。  师：好！今日宋老师就请小朋友帮我把牛奶运回幼儿园，真的是很感谢小朋友对宋老师的帮助。不过，小朋友去运牛奶的时侯要爬过山洞，跑过草地，走过山坡，跳下坡地回到幼儿园，这其中可是会遇到很多危急的哟，英勇的小朋友们，你们该怎么爱护好自己呢？  师点名幼儿各自发言后，老师请一小朋友范做游戏，老师引导：让幼儿知道爬山洞时头要留意低一点，不要碰头；跑时要留意不要摔倒了；走的时侯要留意山之间的缝，要走稳；跳的时侯要留意看地上的垫子，要自己爱护好自己。  教师引导幼儿游戏。  师：哪些英勇的能干的小朋友情愿来帮宋老师搬牛奶？他们做的好吗？其它的小朋友可要看认真了哟，下一次说不定宋老师就请你帮忙搬牛奶了哦。〔教师指导幼儿学习玩游戏；被请的幼儿自由玩游戏；分组玩游戏；竞赛玩游戏〕。  教师小结结束：今日小朋友都很热心的帮助宋老师把牛奶搬回了我们的幼儿园，而且也很留意自己的安全，爱护好自己不受伤，宋老师真的是特别感谢大家。宋老师也期望小朋友在平常的游戏和玩耍中能团结友爱，相互帮助，做大家都喜爱的小朋友。  课后延长：课后我将把牛奶盒放入区角游戏中，让孩子们自由玩耍，在玩中探究出更多的牛奶盒的玩法，让孩子们的大脑得到充分的开发。 幼儿园小班健康教案大全 第二篇 活动目标：  1、了解生病时要找医生，体会医生的工作与我们生活的关系。  2、知道医生能帮助病人恢复健康，遇到打针和吃药时不用可怕。  3、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、商量的乐趣。  4、知道检查身体的重要性。  活动预备：  1、课件《生病的时候》。  2、小熊、娃娃玩具。  3、模拟医院的玩具〔如体温表、压舌板、听诊器、针筒、盐水瓶、药片、药水等〕或其他替代物。  活动过程：  一、娃娃生病了——引出主题，激发幼儿兴趣  1、教师播放课件【娃娃生病了】，请幼儿说说看到了什么。  2、师：娃娃和小熊睡在床上，头上热乎乎的，身上没有力气，感觉很难过，她们怎么了呢？  3、商量：该带她们到哪里去？  4、幼儿说说各自去医院看病的经受。  小结：原来去医院看病，医生会帮我们检查身体，有的时候还要打针、吃药。  二、给娃娃看病——让幼儿知道医生是帮助病人恢复健康的，了解生病时要找医生  课件一【医生检查】  1、请幼儿观看：娃娃和小熊来到医院找谁看病？  2、你们能找出来，医生有哪些医疗器具吗？怎样帮娃娃和小熊检查呢？  3、教师分别点击各医疗器具，请幼儿观看医生是怎么给娃娃们看的。幼儿从各种物品中查找  出对应的玩具或替代物当体温表、压舌板和听诊器，模仿医生给娃娃看病。  4、医生说娃娃的病重一些，需要吊盐水；小熊的病轻一些，只需要打一针就可以了。  课件二【打针吊盐水】  1、医生给小熊和娃娃预备了什么。  2、请幼儿观看医生是怎样打针和吊盐水的。  3、查找对应的玩具或替代物当针筒、盐水瓶。  4、模拟给娃娃和小熊治疗。  课件三【吃药片喝药水】  1、小熊和娃娃是怎么说的？这样行不行？  2、模拟给小熊和娃娃吃药片，喝药水，外加一人一杯白开水。  3、娃娃和小熊生病不怕打针和吃药，又喝了许多白开水，所以很快就好了！  小结：原来生病了，要找医生看病，还要吃药、打针才能好得快。  三、保健老师来了——引导幼儿在遇到打针和吃药时不用可怕  1、说说保健老师每天早晨为我们做什么，我们在幼儿园生病了去找谁？  2、保健老师向大家介绍班上生病很英勇、不怕打针吃药的好宝宝。  小结：我们小二班的宝宝都是不怕打针吃药的英勇的宝宝。  四、活动延长  找一