幼儿园：中班科学小实验：自制陀螺.docx

中班科学小实验：自制陀螺 材料准备： 　　废旧光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴。 制作方法： 用各种即时贴装饰光盘，然后将粗细适中的水彩笔从光盘中小孔穿入，并固定住。 实验操作： 　　让幼儿用力拧转陀螺，然后放手，让陀螺旋转，看谁的陀螺旋转时间最长。 指导建议： 　　(1)指导幼儿分别用水彩笔的两头做支点，观察旋转速度和时间的不同。 　　(2)观察陀螺旋转速度不同时，光盘上即时贴颜色的变化。 　　(3)调整支点距离地面的距离，观察陀螺旋转时间长短的变化。 　　(4)指导幼儿用不同的力度旋转陀螺，观察陀螺旋转的时间长短。 拓展与替代： 　　(1)可使用卡纸、火柴棒或其他材料制作陀螺。 　　(2)用红、黄、蓝三种颜色中任意两种颜色装饰陀螺，进行三原色实验。 　　(3)让幼儿在生活中玩各种各样的陀螺。 科学小知识： 　　陀螺是中国古老的儿童玩具，是在地上转的回转体。陀螺在旋转的时候，不但围绕它本身的轴线转动，而且还围绕一个垂直轴做锥形运动。要让陀螺立起来，必须不断地施加外力，一旦失去外力的帮助，陀螺很快就会倒下来，因为陀螺的支，占、太小，无法支撑自身的重量。陀螺转动的时间长短与支点距离地面的远近、旋转时的用力大小、支点与地面接触面积和摩擦力有关。