【中小学】上下册生物与环境组成生态系统1课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

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七xx—人教版—xxx—第一单元第二章第二节 生物与环境组成生态系统 (第一课时) xxxxxx中学 xxx;生物;生物;1.观察书本19页的插图; 2.请标出影响牧草生活的生态因素,如果图中有缺漏的可另行补充; 3.思考各生态因素与牧草的关系。;牧草;生物; 思考:一片草原上所有的生物可以看作一个生态系统吗? ;; ; ;;细菌和真菌等;分解者;三、食物链:;树;;书本第24页练习二 1.下列四个选项中,正确表示食物链的是:( ) A.阳光?草?牛?虎; B.鼠?蛇?鹰; C.鹰?蛇?青蛙?昆虫; D.草?兔?鹰;1.生态系统的概念: 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。;谢谢大家!;七xx—人教版—xxx—第一单元第二章第二节 生物与环境组成生态系统 第一课时(答疑) xxxxxx中学 xxx; ;消费者;1.消费者促进了生态系统中物质循环。;;3.消费者能协助生产者传粉、传播种子。;1.消费者促进了生态系统中物质循环。;谢谢大家!

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