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                第四章;关注“初中教师园地”公众号
2019秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧~;新课导入
天气  气候
天气预报和常用天气符号
课堂练习;你经常注意天气现象吗?;;一、什么是天气?;请根据图片描述当时的天气状况(冷热、晴雨)。;;一、什么是气候?;请根据图片描述当地的主要气候特点。;;下列描述是天气还是气候;我们可以从哪些途径了解天气情况呢呢?;;;;风力与风向;;;五、空气质量日报
据报道,我市端午节5个点位的日均值22微克/米3, 均达到了一级。市环境监测中心专家表示,今明两天,我市日均浓度值预计也将维持在较低水平。
上面报道中,是什么?它的多少说明什么?
是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的多少说明空气质量优劣。
人们越来越关心大气环境的质量。许多国家在发布天气预报的同时,也公布每天对大气环境监测的结果,即发布“空气质量日报”。;城市名称;60%~70%。据此完成1~2题。
1.材料中描述的现象及特征是() A.天气现象,具有相对稳定性 B.气候现象,具有相对稳定性 C.天气现象,具有多变的特点 D.气候现象,具有多变的特点;广州:	。
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