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第一框nbsp;事物运动是有规律的  第一框 事物运动是有规律的 【学法指导】识记：要使同学懂得规律的科学含义。理解：正确理解规律的共同特征。运用：必需把客观规律和社会生活中常见的规章、规定和法律条文区分开来。重点：〔1〕规律的含义及共同特征。〔2〕规律与规章的区分和联系。【导学检测】常考考点: 规律的普遍性和客观性1、规律的普遍性: 世界上① 事物的运动、转变和进展, 都不是杂乱无章、毫无秩序的, 都有其无法违反的客观规律。2、规律的存在和发生作用是客观的(1) 规律是客观的, 指的是规律的存在和发生作用不以人的意志为②(2) 规律是客观的、意味着规律既不能被制造, 也不能被③(3) 规律是客观的, 集中表如今它的不行④ 性。(4) 规律是客观的, 不等于说人们在客观规律面前无能⑤ 人们能够熟识规律并能够利用规律。(5) 正由于规律是客观的, 所以我们必需敬重客观规律, 按⑥ 办事。【考点达标】1、以下选项中属于规律的是〔 〕a.四季更替 b.昼夜循环c.秋天到来时大雁南飞 d.新陈代谢2、社会主义法律具有强制性，人人都必需要遵守；社会进展的规律具有客观性，人人都必需遵循。对法律和规律二者关系的正确熟识是〔 〕a.二者都是客观的物质范畴，不以人们的意志为转移b.前者是主观的，后者是客观的，前者要以后者为依据c.二者紧密联系，相互制约，相互作用d.法律是事物的现象，规律是事物的本质，二者是现象与本质的关系3、以下选项中不属于规章的有〔 〕a.行人靠右行 b.中同学日常行为规范c.水往低处流 d.红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等4、蟾蜍有毒，蟾衣却可入药。某青年农夫偶然看到了蟾蜍蜕变的过程，于是开头了巧获蟾衣的探究。经过反复 观看、试验、总结，发觉蟾蜍蜕皮是其生长过程的自然现象，一般在黑夜发生，过程很短，然后立即吃掉；还发觉蟾蜍的眼睛对运动物体敏感。依据这些状况，他制造了通过把握光线、在水中猎取、用光照引吸幼虫喂养等技巧猎取蟾衣的方法，最终闯出了低本钱、省劳力、不破坏生态平衡且有巨大经济效益的致富道路。巧取蟾衣之所以可能的客观依据是〔 〕①偶然性在确定条件下起确定作用②熟识规律及其实现条件才能利用规律 ③客观事物进展有自己的特别规律 ④规律是必定性与偶然性的统一 共2页，当前第1页12