2023年部编版一年级上传语文教学设计 第3单元.docxVIP

教学 要求 　　1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui和它们的四声，读准音，认清形。(重点) 2.正确拼读由ɑi、ei、ui组成的带调音节。了解复韵母的标调规则。能在四线格中正确书写音节词“páiduì”。(重点) 3.借助拼音，正确认读“妹妹、奶奶”2个词语。认识“妹、奶”2个生字。 4.正确朗读儿歌《洗手歌》。 教学 课时 　　三课时。 1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui和它们的四声，读准音，认清形。 2.了解复韵母的标调规则。 课件、字母卡片、拼音卡片。 一　游戏激趣，复习导入 1.同学们，你们好！就在刚才，我遇见了六位老朋友。听说我来上课，就要和我一起来，你们欢迎吗？(出示课件2) ɑ　o　e　i　u　ü 一起喊出它们的名字吧。它们都有一个共同的名字，你们知道叫什么吗？(板书：单韵母) 2.它们的本领可大了，都可以和声母组成音节。同学们，这6个单韵母还特别喜欢交朋友，(教师对单韵母卡片进行组合、展示)它们巧妙地组合在一起又成了一个新的韵母，它们有一个新的名字，叫复韵母。(板书：复韵母) 3.请同学们仔细看，这幅图上画的是什么地方？都有谁？他们在干什么？(出示课件3) (放学了，孩子们一个挨着一个，围坐在一位头发花白、戴眼镜的老奶奶身边，听老奶奶讲故事。小圆桌上放着一杯水。其中“挨、奶、白、戴”提示 ɑi 的音，“杯、围”提示 ei 的音，“水”提示 ui 的音)今天我们就来学