《学前儿童社会教育与活动指导》 教案全套 西电 第1--10章 学前儿童社会教育概述---学前儿童社会问题行为及其干预.docx

《学前儿童社会教育与活动指导》 教案全套 西电 第1--10章 学前儿童社会教育概述---学前儿童社会问题行为及其干预.docx

学 前 儿 童 社 会 教 育 与 活 动 指 导 教 案 课程信息 课程名称 学前儿童社会教育与活动指导 授课专业 学前教育 课程类型 必修课 公共课( );专业基础课(√);专业课( ); 选修课 限选课( );任选课( );专业拓展课() 授课方式 讲授(√);实践课( √); 其它( ) 考核方式 考试( );考查(√ ) 课程教学 总学时数 32学时 学 分 数 2 学分 学时分配 理论课 20 时; 实践课 12 学时; 教材名称 学前儿童社会教育与活动指导[M] 作 者 郑国庆;秦瑶 出版社 西安电子科技大学出版社 书号 出版时间 班级 课程名称 学前儿童社会教育与活动指导 授课教师 授课课时 2 学习课题 学前儿童社会教育概述 教学基本 要求 知识要求 1.掌握学前儿童社会教育的内涵与性质; 2.掌握学前儿童社会教育的目标与原则; 3.掌握学前儿童社会教育的内容; 4.了解学前儿童社会教育的意义。 能力要求 1.掌握学前儿童社会教育开展的方法与方式 职业素养 要求 1.具有积极探索的学习意识 教学重点、难点及解决方案 重点、难点: 大学生如何客观地认识学前儿童社会教育的内涵与性质; 大学生如何客观分析学前儿童社会教育的活动。 解决方案: 讲授法、讨论法; 初步掌握学前儿童社会教育的内涵、性质,了解学前儿童社会教育

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