《幼儿教师综合素养》 强化训练习题及答案 第三章 .docx

第三章 一、单项选择题 1.孙老师作为一名优秀的幼儿教师，不仅十分关注幼儿对知识的掌握情况，还特别关注每一位幼儿的人格和道德发展。这体现了孙老师能够做到( )。 A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.德育为先 2.某幼儿园教师李凤执教三年之后，还坚持认为自己的保育观念很先进，“吃老本”足够了。但是，随着社会和家长对学前教育的关注，新的理念和要求也越来越多，而李凤的保育效果却越来越差。李风的行为违反了( )的师德要求。 A.教书育人 B.关爱学生 C.终身学习 D.爱国守法 3.一天某幼儿园下午放学时，一位家长迟到了半小时去接孩子，发现孩子不见了。经过调查发现，原来教师等不到孩子的家长，就将该幼儿交给同路的学生家长，让其带回家.下列说法正确的是( )。 A.家长不配合教师工作，应该给予教训 B.教师不负责任，违背了爱岗敬业的要求 C.儿童最终安全到家即可，无须大惊小怪 D.教师应为家长考虑，符合爱岗敬业的要求 4.“其身正，不令而行:其身不正，虽令不从。”说明教师遵守()的职业道德规范的重要性。 A.廉洁从教B.关爱学生C.教书育人D.为人师表 5.幼儿园午餐时间到，果果一边念叨着“我不喜欢喝汤”，一边走到垃圾桶前打算把汤倒掉。这时，郑老师走过来，没有强迫她喝汤，而是和她聊她喜欢的艾莎公主，引导她把汤全部喝完。这体现了郑老师( )的职业道德。 A.关爱学生 B.依法执教 C.团结