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舞蹈编导专业本科培养方案 一、专业简介 上海体育学院舞蹈编导专业成立于2004 年。本专业办学秉承 “身心一统 兼蓄竞攀”的校训，以身体教育为主线， 以立足上海、接轨国际为专业发展思路，依托本校丰厚的体育学科资源，强调舞蹈与体育的交叉性，体现基础性、应 用性、跨界性的体育艺术教育特点。在课程设置方面以社会需求为导向、以地方特色为亮点、以国际视野为指导，主 要培养学生的舞蹈编创技能、舞蹈表演技能、以及艺术活动组织与管理能力。 本专业毕业生对口就业单位大致分布在演艺团体、从事文化艺术产业经营的企事业单位、学校、社区以及其他相 关部门。 二、培养目标及培养要求 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有强烈社会责任感、深厚人文底蕴、扎实专业知识，富有创新精神和实 践能力，掌握系统的舞蹈编导理论知识和技能、能在各社会机构、演艺团体、企事业单位及等从事舞蹈、体育舞蹈编 创、表演、教学工作，并能组织策划文体活动的应用性较强的体育艺术复合创新型人才。 （二）培养要求 1、掌握舞蹈编导的基本理论和基本知识。 2、了解体育艺术相关学科的知识和舞蹈编导理论的前沿、发展前景及动态，有较高的文化艺术修养、审美感和 创造性思维。 3、掌握舞蹈编导的方法与技术，具有较强的体育舞蹈及舞蹈编导能力；掌握两个或以上舞种的基本表演技能和 方法，具有一定的舞蹈表演能力。 4、具备从事舞蹈的教学、训练及组织策划文体活动的能力。 5、掌握艺术研究的基本方法，具有初步艺术科学研究能力。 6、外语达到大学准三级以上水平，计算机应用能力达到上海市高校一级水平。 7、有求实创新的意识和精神，具有健康的体魄和良好的心理素质。 三、学期与学制 学期：每学年分为秋季、春季和夏季三个学期。 学制：标准学制4 年，学习期限为3-6 年。 四、毕业学分与授予学位 毕业学分： 154 学分 授予学位：艺术学学士 77 五、核心课程 艺术概论、音乐基础理论、舞蹈编导基础与实践、舞蹈编导技法、芭蕾基础训练、现代舞 六、课程结构与学分分布 课程类别 学分 比例（%） 备注 必修课 34 22.1 通识教育课程 选修课 8 5.2 学科基础课程 必修课 18 11.7 必修课 24.5 15.9 专业素养课程 选修课 47.5 30.8 军事理论与训练 2 专业实习从大三开始进行。 专业实习 6 艺术实践根据“舞编专业艺术实践”方 综合实践课程 艺术能力实践与测试 4 14.3 案的要求进行。 基础体能测试 2 基础体能测试安排在短学期进行。 毕业论文（设计、作品） 6 科研学分 科研学分可替代所有选修类课程学分； 技能学分和创业学分可替代专业素养必