应用心理学专业本科培养方案.pdfVIP

应用心理学专业本科培养方案 一、专业简介 上海体育学院应用心理学（运动心理学方向）于 2004 获批应用心理学专业本科并开始招生，并确定为上海体育 学院中长期发展规划特色建设与发展学科。每届招生人数在30 人左右。应用心理学2012 年被评为上海高校一流学科， 2014 年被评为上海市高原学科。2015 年成立运动心理学系。 二、培养目标及培养要求 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握应用心理学基本理论、基础知识和基本技能，具有应用心理学教学、 研究、实验操作的基本能力和运用应用心理学的手段进行心理咨询、心理训练的实践能力，能在体育、教育、文化、 卫生等社会团体、科研机构、社区等部门，从事教学、科研、咨询服务和技术开发等工作的应用性较强的高级专门人 才。 （二）培养要求 1.掌握应用心理学的基本理论、基本知识和研究方法，掌握运动人体科学的基本知识和基本技能； 2.了解体育学和管理学等学科的一般原理与知识； 3.具有能在运动队开展咨询、社区锻炼心理指导、学校心理辅导等基本技能； 4.外语达到大学四级水平，计算机应用能力达到上海市高校二级水平。 三、学期与学制 学期：每学年分为秋季、春季和夏季三个学期。 学制：标准学制4 年，学习期限为3-6 年。 四、毕业学分与授予学位 毕业学分：151.5 学分。 授予学位：理学学士 五、核心课程 普通心理学、实验心理学、心理与教育统计、心理测量、诊断与临床干预、生物心理学、社会心理学、发展心理 学、西方心理学史、管理心理学、教育心理学 132 六、课程结构与学分分布 课程类别 学分 比例（%） 备注 必修课 38 25.1 通识教育课程 选修课 8 5.3 学科基础课程 必修课 25 16.5 必修课 36 23.8 专业素养课程 选修课 27.5 18.2 军事理论与训练 2 实习（见习）实践 6 综合实践课程 毕业论文（设计、作品） 6 11.1 军训、各种测试安排在短学期进行。 体质健康测试 1 专业（职业）技能实践与测试 2 学分合计 151.5 100 实践学分包括术科实践课程学分与综 学分比例（理论/实践） 7.1/2.9 合实践课程学分(未统计通识教育课程 选修课和综合实践课程) 学时合计 2200 实际学时可能大于2200 学时 理论实际比例可能低于5.3(未统计形 学时比例（理论/实践） 6.7/3.3 势与政策教育、通识教育课程选修课和 综合实践课程)