应用化学专业培养方案.pdfVIP

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应用化学(2803) 一、培养目标 本专业培养具有良好的道德、人文和科学素养、心理和身体素质,掌握化 学的基本理论、基础知识、基本技能和科研方法,具有创新意识,能适应化学 及其相关领域需要的应用型人才。毕业后能在相关学校、科研机构及企事业单 位胜任与化学相关的分析检验、材料和医药等领域的教学、研究、开发及管理 工作,并具有较强的在应用化学及相关学科继续深造的潜质。 二、毕业要求 毕业生应获得以下知识和能力: 1.化学知识:系统地掌握化学的基础知识与理论,具有扎实的无机化学、 分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、材料化学、波谱分析、 结构化学、精细化学品化学等方面的基本理论知识和基本实验技能。了解化学 的理论前沿和应用前景; 2.数理知识:掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识; 3.工程科学技术知识:初步掌握工程科学与技术基础知识; 4.问题分析:能够应用化学的基本原理、基本分析方法和相关文献研究, 学会识别、表达和分析研究对象中与化学相关的问题; 5.科学工作能力:接受化学基础研究和应用研究方面的科学思维及科学实 验方法训练,具有一定的实验设计、实验操作及对结果归纳、分析的能力,具 备进行应用研究和技术开发的基本技能,具有撰写论文、参与学术交流的能力, 形成较好的学术素养; 6.使用现代工具:掌握计算机基本技能和相关软件的应用,会利用计算机 进行数据分析与处理,掌握运用现代信息技术获取相关信息的基本方法; 376 7.职业规范:具有人文社会科学素养,具备自觉改善涉及健康、安全和环 境质量的社会责任感,能够在工作中理解和遵守化工职业道德规范; 8.个人与团队:具有较强的适应性和交往能力,能够在团队中承担个体、 团队成员以及负责人的工作,具有在团队中发挥作用的能力; 9.沟通:能够就涉及化学的相关问题与业界同行及社会公众进行有效沟通 和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令;并具有 一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流; 10.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识及能力,具备适应发展和 168 知识更新、技术跟踪及创新的能力。修满培养计划规定的 学分方能毕业。 三、核心课程 无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、仪器分析、化工原理、波谱 分析、结构化学、精细化学品化学、材料化学 四、学制与学位 4 ( 6 ) 168 计划学制 年最长 年 最低毕业学分 授予学位 理学 五、课程设置与学分分布 1. 通识课程 最低要求47.5 学分 2. 60 学科基础课程 最低要求 学分 (1) 学科基础-01-(24 学分) 最低要求24 学分 建议修读 课程号 课程名称 学分 总学时 考核方式 学年学期 无机化学 3.0 48 考试 一/1 高等数学A(1) 6.0 96 考试 一/1 工程制图(1) 2.0 32 考试 一/1 工程学导论(3 组) 1.0 16 考查

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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