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简短的个人年终工作总结报告 简短的个人年终工作总结 【篇一】 突然一夜春风来，千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过 了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的脚印，盘点过去， 期盼将来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的爱好，依乎性灵，择己所好，有所会意， 有所感受。专业的书目只读 《〔教育〕新理念》和 《给老师一生的建 议》两本;杂书倒是看了不少，比方 《问题背后的问题》、《品三国》、 《读者》、《思维才智》等。习惯于每天扫瞄 《才智世界》网站、图片 新闻、国内外新闻，准时了解最新的国内外时事动态;习惯于把 〔笔 记本〕看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读 书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为欢乐 “让工作成为欢乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。 “天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”专心留意工作的每 一处详情，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认仔细真 做好本职工作。 学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学 籍管理人员，一年来，在自学之余常向有 〔阅历〕的老师虚心请教， 不重复自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标《学籍管理规定》， 落实事业打算，做好学校新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作; 第 1 页 组织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能准时记载同 学变动状况，取证工作全部到位。建全同学学籍大、小卡，仔细做好 各种报表工作等，顺当通过了“两项督导”检查，“泉州市实施素养 教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查 以及省级 “义务教育标准化学校”评估验收。 常规工作，坚持不懈。依据 《德化县浔中中心学校教育教学常 规工作细则(修订)》要求，从老师的备课、上课、作业批改、周 〔工 作打算〕的开展等入手，深化课堂，走进老师，全面做好常规检查， 较好地开展了 《教育教学大检阅工作 “回头看”活动》，共听课 教科研工作，实中求新。学期初仔细制定教研打算，并组织实 施、检查、总结。深化开展 “课改半月谈”、“课改展现周”等教改 活动。月，组织数学 “有效课堂教学”研讨会;月，组织 “进展式” 课堂教学展现活动和 《课改半月谈—— “同课异构”教学研讨会》; 月，组织 “提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级 重点课题展现课;月，课改半月谈—— “提高课堂教学有效性”研讨 会。组织老师参与各级各类教学研讨活动，并主动与之沟通互动。另 外，帮助黄主任推动、深化教育科研，实施 “创新校本教研的实践与 讨论”课题讨论，组织申报全国及我省教育信息技术讨论 “十二五” 规划重点课题 《信息技术与课程教学整合的讨论》。同时月在县老师 进修学校教研室的带着下，参与了在杨梅中心学校进行的上涌片区学 校数学教研暨我校 “送教下乡”活动，执教 《圆的熟悉》受到了与会 者的全都好评。 第 2 页 《驾云》校报，细中求活。仔细做好 《驾云》校报第四版的组 织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，一年来共完成了期。下阶段 将努力尝试新的风格、内容、特色，比方想增加校报的亲和力，改善 美工等。 其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学 科中青年老师和同学参与各级各类的竞赛及评比工作。仔细撰写各种 总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追我赶共同进展—— “我 为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋进展， 素养教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心学校 教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促进展，和谐共进谱新章 ——浔中中心学校秋 〔学校工作总结〕》等;组织好各类竞赛，如组织 老师说课竞赛活动和同学绘画竞赛;月，组织同学硬(软)笔书法竞赛 活动;月，一、二班级讲 〔故事〕竞赛活动;，组织开展 “亮我才艺， 秀我风采——浔中中心学校老师 〔才艺展现〕’”活动等。月，本人 参与县教育系统廉政 〔文化〕书画作品展获二等奖，书法作品一并在 第三试验学校展览。 三、让缺乏成为动力 生活不会亏待主动进取的人，在新的一年里我将英勇直面自己 的缺乏——业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工