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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初三数学知识点上册 初三数学学问点上册 第一篇 一元二次方程  1、认识一元二次方程  只含有一个未知数的整式方程，且都可以化为ax2+bx+c=0  (a、b、c为常数，a≠0)的形式，这样的方程叫一元二次方程。  把ax2+bx+c=0(a、b、c为常数，a≠0)称为一元二次方程的一般形式，a为二次项系数;b为一次项系数;c为常数项。  2、用配方法求解一元二次方程  ①配方法  配方法解一元二次方程的基本步骤：  把方程化成一元二次方程的一般形式;  将二次项系数化成1;  把常数项移到方程的右边;  两边加上一次项系数的一半的平方;  把方程转化成的形式;  两边开方求其根。  3、用公式法求解一元二次方程  ②公式法 (留意在找abc时须先把方程化为一般形式)  4、用因式分解法求解一元二次方程  ③分解因式法  把方程的一边变成0，另一边变成两个一次因式的乘积来求解。(主要包括“提公因式〞和“十字相乘〞)  5、一元二次方程的根与系数的关系  ①根与系数的关系：  当b2-4ac0时，方程有两个不等的实数根;  当b2-4ac=0时，方程有两个相等的实数根;  当b2-4ac0时，抛物线向上开口;当a0)，对称轴在y轴左;  当a与b异号时(即ab0时，y=a(x-h)^2的图象可由抛物线y=ax^2向右平行移动h个单位得到，  当h0,k0时，将抛物线y=ax^2向右平行移动h个单位，再向上移动k个单位，就可以得到y=a(x-h)^2+k的图象;  当h0,k0时，将抛物线向左平行移动|h|个单位，再向上移动k个单位可得到y=a(x-h)^2+k的图象;  当h0时，开口向上，当a0，当x≤-b/2a时，y随x的增大而减小;当x≥-b/2a时，y随x的增大而增大.若a0，图象与x轴交于两点A(x?，0)和B(x?，0)，其中的x1,x2是一元二次方程ax^2+bx+c=0  (a≠0)的两根.这两点间的距离AB=|x?-x?|  当△图象与x轴只有一个交点;  当△0时，图象落在x轴的上方，x为任何实数时，都有y0;当a0(a0时，直线y=kx经过第一、三象限,y随x的增大而增大，当k0时,y随x的增大而增大;当k1时，1/a  相反数： ①定义及表示法  ②性质：≠0时，a≠-a;与-a在数轴上的位置;和为0,商为-1。  数轴：①定义(“三要素〞)  ②作用：直观地比较实数的大小;明确表达肯定值意义;建立点与实数的一一对应关系。  奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数)  定义及表示：  奇数：2n-1  偶数：2n(n为自然数)  肯定值：①定义(两种)：  代数定义：  几何定义：数a的肯定值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。  ②│a│≥0,符号“││〞是“非负数〞的标志;③数a的肯定值只有一个;④处理任何类型的题目，只要其中有“││〞出现，其关键一步是去掉“││〞符号。  二、 实数的运算  运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)  运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]  安排律)  运算顺序：高级运算到低级运算;(同级运算)从“左〞  到“右〞(如5÷ ×5);(有括号时)由“小〞到“中〞到“大〞。  三、 应用举例(略)  附：典型例题  已知：a、b、x在数轴上的位置如下列图，求证：│x-a│+│x-b│   已知：a-b=-2且ab0时， 0;②a0(n是偶数)， 0)(正用、逆用)  根式运算法则：⑴加法法则(合并同类二次根式);⑵乘、除法法则;⑶分母有理化： ; ; .  科学记数法： (1≤a0，方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根  △=0，方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根根的判别式  △0 有两个不等的实根；  4。平均增长率问题————————应用题的类型题之一〔设增长率为x〕：  〔1〕第一年为a ，第二年为a〔1+x〕，第三年为a〔1+x〕2。  〔2〕常利用以下相等关系列方程：第三年=第三年或第一