【中小学】上下册平行四边形小专题复习二课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

《平行四边形》小专题复习（二）——人教版八年级下册第18章主讲：xx（xxxxx中学）学习目标1.会根据平行四边形给定的三个顶点坐标求第四个 顶点坐标；2.会灵活运用平行四边形和平移的性质求点的坐标， 感受图形变换中点的坐标之间的数量关系.一、以退为进y 1.如图，在平面直角坐标系中，已知矩形OACB的顶点O在原点，点A，B分别在坐标轴的正半轴上，且边OA=2，OB=4，则点C的坐标是 .（2，4）CBxOAy一、以退为进2.如图，在平面直角坐标系中，已知平行四边形OABC的顶点O在原点上，点A在坐标轴的正半轴上， 且A（5，0），C（2，3），求点B的坐标. （7，3） 分析1：过B作BF⊥x轴于F， 过C作CE⊥x轴于E.OOE=AF=2x得△COE≌△BAF①OF=OA+AF②OF=OE+EFEF 分析2：由BC//x轴，BC=OA=5，得点C（2，3）向右平移5个单位得点B（7，3）.y小结y思考 已知平行四边形的三个顶点坐标，如何求第四个顶点坐标？ CB“化斜为直”OxxOFEA二、以小见大【典例分析】如图，平行四边形OABC的顶点O，A，C的坐标分别是O（0，0），A（4,1），C(1,3)，求点B的坐标. y求OE，BE3x1ONMFOE=OF+EFBE=BN+NE1?134?1E二、以小见大【典例分析】如图，平行四边形OABC的顶点O，A，C的坐标分别是O（0，0