《古诗词诵读》知识点清单 统编版高中语文选择性必修下册.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 高二语文选择性必修 下册(新教材) 《古诗词诵读》 知识点清单? 古诗词诵读 拟行路难①(其四) 鲍 照 泻②水置平地， 往平地上倾倒水， 各自东西南北流。?? 水会各自向不同的方向流散。 人生亦有命， 人生各自有命， 安能行叹复坐愁!?? 怎么能叹息又发愁! 酌酒以自宽③， 用喝酒来自我宽慰， 举杯断绝歌《路难》。 因举杯饮酒而中断了《行路难》的歌唱。 心非木石岂无感④? 人心不是草木、石头，怎能没有感触? 吞声⑤踯躅不敢言? 忍气吞声徘徊不敢出声。 {①行路难：乐府杂曲歌辞名，多写世路艰难和离情别意。②泻：倾倒。③自宽：自我宽慰。④无感：不为哀乐所动，没有感触。⑤吞声：不敢出声。} 评点赏析 ??起始两句用比兴的手法，以平地上的水流向不一，来比喻人因门第不同，命运也不同。形象地揭示了当时门阀制度的不合理性，隐含了诗人的不平之气。但这种现象与泻水自流一样，是很难改变的。 ??诗人以“人生亦有命”的宿命论观点来自我安慰，声称不要“行叹复坐愁”，而实际上愁是消除不了的。这也正说明他被愁情缠绕，这种情绪难以排遣。 ??诗人继而借酒消愁，用唱歌断绝忧愁。可“心非木石岂无感”的反问，把全诗感情推向高潮，诗人对命运发出了抗争。紧接着第八句一个急转，硬是将第七句已经爆发出来的巨大悲慨又吞咽下去，在对比中表现了诗人精神上极度的矛盾、痛苦和忍辱负重。 ??