幼儿园四月份保教工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园四月份保教工作计划 幼儿园四月份保教工作计划 第一篇 一．状况分析  经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性进展方面，集体观念较弱。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务，本学期的班级计划将从以下方面进行工作：  二．培育方向  身体进展方面  1．组织体育集体活动，培育正确坐姿，走路步幅匀称，能有精神按节奏行进敏捷、协调、快速地进行跳动、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。  2．养成良好的饮食习惯，懂得简洁的养分学问，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯，为入小学做好预备。 认知进展方面  1．认识常见的安全标志，遇到危急时知道一些简洁的自救方法，知道简洁的身体爱护方法。了解简洁的防疫学问，知道通过卫生、运动来增添体质。能做一些力所能及的事情，会整理自己的书包、物品。  2．极主动地观看四周事物，知道春天、夏天的改变。爱思索、爱提问，从不同的角度进行物体分类，区分左右，比较事物的微小差异与相同，形成数概念，初步运用不同测量方法测量物体，学习看图列式，编简洁的应用题。认识货币、时钟。  社会性进展方面  1．认识并宠爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民族与多元化的世界。喜爱自己生长的环境，。帮助有需要的人。喜爱秀丽的环境。能用恰当的方式表达自己的心情、情感，礼貌、热情、主动地与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、开心的性格，有肯定坚持性、责任心和掌握力。作好预备为上小学打好基础。  三.主要活动  1.参与年级活动，环保方案和小小辩论会，以提高幼儿的主体意识。  2.为幼儿庆祝生日，举行生日会，送上幼儿的亲切祝愿。让他们感受朋友的祝愿。  3.开启幼儿创造的智慧，加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学，预备六一汇演。让每个幼儿获得锻炼，培育他们的自信念。为入小学做好预备。  四.家长工作  1.结合家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长准时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。  2.建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。  3.通过家长会带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、准时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好气氛。 幼儿园四月份保教工作计划 第二篇 一、指导思想  经过大班半学期的生活与学习，全班幼儿各项能力都有所提高，体质有所增添，能适应集体生活，大部分幼儿都懂事，有礼貌，初步能关怀爱惜自己的同伴，爱自己的集体，并且情愿和同伴交谈、愿意与同伴互相合作；在开展的主题活动中，孩子们的独特品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到进展；能主动参与各种认知活动，喜爱探究，喜爱问为什么；多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理能力，能手眼较协调操作材料和工具，较娴熟使用运动器械，并能留意安全，但由于年龄差异和能力的强弱及家庭环境的不同，个别幼儿的动作进展不理想，学习思维不主动，完成任务速度慢等。  二、工作重点：  1、稳定幼儿心情，紧抓各方面的常规。  2、喜爱参与各类活动和游戏。  3、依旧能坚持早睡早起的习惯。  4、培育幼儿的任务意识与完成任务的能力，养成仔细做事的习惯。  5、能够讲究个人卫生和公共卫生、爱惜四周的环境。  6、引导幼儿能围绕寒假生活和元宵节等内容与同伴或成人用较连贯的语言主动、主动地进行沟通，愿意表达自己真实的情感。  7、敬重长辈，愿意与他们交往，能主动帮他们做力所能及的事。  8、养成认真观看的习惯，把握肯定的观看方法。  9、喜爱阅读图书，有较强的求知欲和良好的阅读习惯，懂得疼惜图书。  10、引导幼儿感知春节、元宵节是我国的传统节日，通过多种形式表现节日的快乐景象，进展幼儿的动手操作能力。  11、能主动主动地参与“小问号〞活动，增添求知欲和好奇心。学习从多方面、从不同角度，使用“什么、怎么、为什么〞等疑问词提问。  12、能寻求问题的答案，大胆发表自己的想法，并能仔细倾听别人的意见，从中获得有用的信息。  三、环境布置，家园联系：  1、与幼儿共同收集