《斑鸠调》是由李正声编词一首江西民歌,曲调优美、音乐形象鲜明生动。本曲以斑鸠和杜鹃叫声为核心体现春来了,运用重复、模进、变奏等发展手法。主旋律应用了许多颤音,夹杂着斑鸠、杜鹃鸟的鸣叫声,好似杜鹃在林中灵活地飞来飞去。旋律流畅而连贯,极富歌唱性,与前两段活泼、轻快的旋律形成对比。 你听到乐曲中“斑鸠”和“杜鹃”的叫声了吗?让我们随着音乐模仿一下吧。 [活动一] 听课本中的音乐,根据不同段落音乐的特点设计动作,跟随音乐舞蹈吧。 [活动二] 春天来了!你听到什么?看到什么?让我们随着音乐表现出来吧! 收集优美的歌(乐)曲、诗歌、儿歌等献给春天、打扮春天。 欣赏《斑鸠调》把握作品音乐形象鲜明生动的特点,设计随乐模仿鸟鸣或律动表演的活动,感受乐曲的风格特点。在设计表演动作时要注意把握不同段落旋律、情绪的特点。 听 唱 动 总 请你唱个歌吧 边演唱,边律动。 第一、二句 第三、四句 随音乐像斑鸠和杜鹃一样飞舞起来。
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