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教师资格证-（高中）思想品德-章节练习题-第三章 教育教学理论知识-第二节 思想政治课程的教学方法及学习模式 [单选题（江南博哥）]1.某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理，列举了以下名人名言：“千里之行，始于足下。”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这位教师运用的是()。 A.谈话法 B.案例法 C.演示法 D.探究法 参考答案：B 参考解析：材料中的政治老师为了帮助学生更加深入地理解“量变引起质变”的道理，列举了很多名人名言，通过选取恰当的材料作为教学案例，来帮助学生理解知识，并形成对良好德行的认同，这是案例教学法，故本题选B。 [单选题]2.小张作为一名思想政治课新任教师，对课堂教学有些紧张。同事们为他提出了诸多建议，小张可采纳的教学建议是()。 ①要加强与其他课程的联系和通融 ②要概念化、单一化地传授和灌输知识 ③要将知识作为课堂教学的首要目标 ④要注重学生的情感体验和道德实践 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 参考答案：B 参考解析：在教学中应该避免概念化、单一化地传授和灌输知识，②说法错误；思想政治课要将情感、态度、价值观作为课堂教学的首要目标，③说法错误；①④说法正确且符合题意，故本题选B。 [单选题]3.某思想政治课教师在进行文化知识