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富饶的西沙群岛 6 教学要求：1 学会本课17个生字及新词。把握多音字参，认读9个字。 2 能用富有和珍贵造句。练习积累词语。 3 有感情地朗读课文。背诵第三自然段。 5 了解西沙群岛的秀丽，产生宠爱西沙群岛的情感。 教学重点：了解西沙群岛的秀丽，产生宠爱西沙群岛的情感教学难点： 理解“西沙群岛的海里一般是水，一般是鱼”等句子的意思。教学时间：2课时第一课时教学目标：学会本课17个生字及新词。把握多音字--参，认读9个字。初步了解课文内容，能够比较娴熟地朗读课文。教学过程：一、识字学词〔词语积累 约25分钟〕1 师出示生字〔板书或投影〕： 同学每字拼读2遍 2 师指出重点生字，同学分析相关内容： 如： 声母 韵母 拼读 书空笔顺 说笔画 结构 部首 组词 造句3 师重点提示： *多音字组词 参〔 〕 〔 〕 * 易错生字： 鹿 翻 陷4 依据本课生字找形近字并且练习组词： 饶 防 缨 哨 糊 堆 社 绕 访 鹦 捎 湖 谁 杜二、初读课文 1 问：这篇课文写的什么内容？ 生带问题小声朗读一遍课文，初步了解内容。2 生简洁说说这篇课文写的什么内容。 3 师明确文章体材〔板书：写景〕，简介课文背景或相关资料，同学可适当补充。4 生再次读课文，提出自己不懂的问题，组内相互提问，解决简洁问题。5 师和生一起梳理疑难问题。 其次课时教学目标：学问--了解课文内容，学习抓住重点句理解自然段的