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好点子征集
六年级 全一册
我每天都和同学们一起上课、玩耍。
我喜欢数学老师,每次上数学课我都很开心。
这是我在美术课上画的美丽校园。
平时不觉得,暑假里特别想念同学,想念学校里的各种活动。
看一下下面这些同学在学校参加了哪些活动?
算一算,我们在学校里要待多长时间?
在校一天是六个小时
在校一个月是( )个小时
在校一周是( )个小时
哇!我们在学校的时间挺长的,你们是如何度过的?
新知导入
同学们,校园是我们的家,我们是这个家庭的一分子,为了更好地建设我们的校园、热爱我们的校园,今天,我们来给我们的校园出一出好点子,看看同学有哪些好的建议和想法?
新知讲解
活动1 慧眼看校园
广播站:为了让我们的校园更加美好,学校正在六年级开展“我做校长小助理”“好点子征集活动”。请同学们慧眼看校园,寻找校园生活中存在的问题,提出改进的办法供校长参考。同学们积极响应起来吧!
新知讲解
爱护花草树木,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
大力开展具有真正意义的校园活动和比赛。
改变机械重复作业模式,让学生快乐成长。
议一议
校园生活面面观。
新知讲解
说一说,写一写
校园生活令你感到满意的地方:____________
你觉得需要改进的地方:____________
我认为最需要解决的问题是:___________
新知讲解
范例:
校园生活令你感到满意的地方:将游戏引入课堂,让学生体验学习的快乐。
你觉得需要改进的地方:对于学生的家庭作业不要机械重复,减轻学生的负担。
你认为最需要解决的问题是:抓好教育教学质量,着重让老师一切为了孩子,为了孩子一切。
新知讲解
活动2 我有好点子
画一画
你设计的“好点子征集栏”效果图(另附纸)
新知讲解
说一说
汇总本组同学找出的校园中存在的问题和亟须改进之处:
1.
2.
3.
……
经研讨。我们认为问题____和问题_____亟须解决,为此我们提出:
第一个问题改进建议是:
第二个问题改进建议是:
学生开动脑筋,找出须解决的问题。
新知讲解
范例
汇总本组同学找出的校园中存在的问题和亟须改进之处:
1.改进教学设施,如实验器材,上好实验课,锻炼学生的动手动脑能力。
2.开展好第二课堂活动,根据学生的兴趣和爱好,自愿参加各种活动。
3.养成良好的卫生习惯,不要随意乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
4.保护绿色,不乱践踏草坪。
5.开展学生心情调节,引导学生解决成长的烦恼,避免产生心理问题。
新知讲解
经研讨,我们认为问题2和问题4亟须解决,为此我们提出:
第一个问题改进建议是:根据自愿报名参加第二课堂,可以吸收更多的同学及参加各种兴趣活动,丰富学生的课余生活,增强师生的感情交流。
第二个问题改进建议是:可以在绿地上竖起标语,加强提醒学生不要践踏绿地,保护草坪。
新知讲解
写一写
你们小组整理的上台汇报和应征材料。
好点子征集栏
问题类型
需改进的地方
你的好点子
教学
运动
绿化
安全
节水
新知讲解
问题类型
需改进的地方
你的好点子
教学
呆板的教学,没有生气。
精心设计吸引学生的导语,激发学生的学习兴趣。
运动
运动时,坠落砸伤。
楼梯外墙的标语、宣传栏,用绳子拦住,走路时避开。
绿化
摇动小树苗,以致死亡。
不要摇动,让小树苗自然生长。
安全
防滑、防摔。卫生间地板比较滑,注意避免摔伤。
放警示牌提醒。
节水
水龙头的自来水长流不止。
更换水龙头或放置警示牌。
范 例:
畅想未来:描绘理想校园
想一想,通过刚才同学们提出的建议,我们的学校会变成什么样子?
新知讲解
课堂练习
说一说,对于学校的各方面建设,你还有哪些好点子?
课堂总结
今天,我们学习了《好点子征集》,学校是我们的家园。建设家园人人有责。让我们行动起来,争当校长的小助理吧!
板书设计
好点子征集
慧眼看校园
我有好点子
作业布置
预习下一节内容。
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