一年级上册美术说课稿-第16课 彩蝶 ▏人美版 (北京).docxVIP

一年级上册美术说课稿-第16课 彩蝶|人美版（北京） 一、教材分析 《美术一年级上册》教材的第16课是彩蝶。 彩蝶这一主题可以提供给学生很好的视觉体验和认知，学生可以通过了解彩蝶的生活和特征，然后在作品中表达自己对彩蝶的感性认识。 本课要求学生使用了解彩蝶后的直观感受和感性认识进行绘画创作，运用多种色彩表现彩蝶的生动和活泼。本课适用于1-2年级的学生领先进行教学。 教学内容主要包括： 彩蝶的生活和特征 如何运用多种色彩表现彩蝶的生动和活泼 教材的本课内容较为简单，适合初学者进行学习、提高创作能力。 二、教学目标 本次课的教学目标主要是： 了解彩蝶的生活和特征。 能够运用多种色彩表现彩蝶的生动和活泼。 鼓励孩子运用自己的感性认识进行创作，并通过绘画表现出自己的想法。 提高孩子的绘画能力和观察能力。 三、教学过程 3.1、导入 在课堂开始前，可以给孩子看一组彩蝶的照片，并请他们谈谈自己的感受和认识。可以提问的问题有： 彩蝶是什么？ 彩蝶有哪些特征？ 彩蝶的颜色多吗？你最喜欢什么颜色的彩蝶？ 你最喜欢的彩蝶是什么？为什么？ 3.2、教学中 在孩子对彩蝶有了一定的认知后，开始介绍彩蝶的生活和特征。 彩蝶是一种昼行性的昆虫，主要在昼间活动，夜间休息。 彩蝶的翅膀非常美丽，有各种各样的颜色和图案。 彩蝶的翅膀非常轻盈，可以在空中飞行。 接下来请老师进行示范，教孩子绘制彩蝶。 请孩子们准备好彩笔