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小学一年级体育教学总结
小学一年级体育教学总结 第一篇 本学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未转变的干劲,这也是体育工的共同特点吧!在本学期的教学工作中,我坚持以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增添学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心都得到乐健康进展。现将本学期工作总结如下: 一、教学工作方面 仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,仔细制定教学计划,仔细上好每一节课,杜绝上课的随便性。尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的使用效率,在教学内容上“因地制宜〞设置一些简洁跑、跳等组合型的游戏,通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课的看法,这样的教学方法既曾强了学生体育锻炼的主动性又增添了他们的体质。 二、广播操工作 在教学中,我重点抓了广播操,因为学生是一年级的新生,对广播操有些生疏,因此,要一节一拍地仔细反复练习,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。一是加强对学生的思想教育,使学生真 正认识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操,自觉做操,坚持做操,仔细做操的良好习惯。二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的`主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰,精确,规范,优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰,精确。第五,纠正错误动作要准时。另外,在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 三、安全方面 一年级学生活泼好动,追逐打闹是不行防止的,所以上课期间我是一点也不敢掉以轻心,眼睛一刻也不敢离开学生,每节课都要对学生千吩咐万叮嘱,尽可能削减损害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。 总之,从一学期的体育教学中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要杰出的上好每一堂课,完成每一项体育训练,就很困难了。因为学生先天素养不同,就像个别学生到如今左右还分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的专业水平,以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 小学一年级体育教学总结 第二篇 时光飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学〞和《新课程标准》的要求实施教学,切实提高学生的身体健康,帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结: 一、注重课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到“三个仔细〞: 1、仔细备课 针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培育他们对体育课的深厚兴趣;把握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生主动参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此,每节课都仔细预备,细心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。 2、仔细上课 每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、幽默幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动学生的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的`组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,到达教与学的双赢。 3、仔细总结 鼓舞的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得胜利时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们制服困难的士气;可以引导他们体验胜利的快乐;最终到达激发学生学习兴趣的目的。 通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有肯定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。把握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习了武术操和“七彩阳光,并进行了考核;进展了身体素养和基本活动能力,并体验到参与体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。 二、加强业务学习,提高教学和科研能力 1、学习新课程改革的相关学问,不断提高认识,更新教学观念,把
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