小学数学练习.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学数学练习 小学数学练习 第一篇 教学内容：2、5、3、的倍数的练习〔P21题6~11〕  教学目标：通过综合练习，使学生娴熟把握2、5、3的倍数的特征，并能正确推断所给的数是否是2、5、3的倍数，提高综合应用的能力。  教学重点：通过练习，进一步把握2、5、3的倍数的`求法。  教学过程：  一、基本练习  1．2的倍数有什么特征？5的倍数有什么特征？3的倍数有什么特征？  2．在以下各数中，哪些数有因数3？  51525354555657585960  61626364656667686970  71727374757677787980  81828384858687888990  3．提问：在3的倍数中，哪些数是9的倍数？它们是依据什么特征来划分的？  二、概念辨析  1．凡是偶数都是2的倍数  2．没有因数二的自然数肯定是奇数  3．自然数不是奇数就是欧式  4．个位是0的自然数肯定既是2的倍数，又是5的倍数  5．个位是3、6、9的数肯定含有因数3  6．30.6各位上的数字的和是3的倍数，所以这个数是3的倍数  三、指导练习  1．第6题：这副图的条件是什么？要我们求什么？  原有22人，再来几人才能正好安3人一组分完，说明再来的人数和原有的人数合并起来应当与3有什么关系？22+2＝24  2．第7题：学生独立完成，讲评时要他们说出依据来  3．第8题：要求学生懂得这道题问了几个问题？〔必需是3的倍数，又要是偶数〕先考虑哪个问题呢？为什么？  4．第9题：让学生自己独立推断，并说一说自己推断的理由。  5．第10题：  (1)当填奇数时，你是怎样考虑的？〔个位数字是3或者5就可以了〕  (2)当填偶数时，你是怎样考虑的？〔个位数字是0或者4就可以了〕  (3)当填2的倍数时，你是怎样考虑的？〔2的倍数特征，个位数字是偶数就可以了〕  (4)当填5的倍数时，你是怎样考虑的？〔考虑5的倍数，个位数字是0或者5就可以了〕  (5)当填3的倍数时，你是怎样考虑的？〔3的倍数特征〕  (6)当填既是2的倍数，又是3的倍数时，你是怎样考虑的？〔先考虑3的倍数特征，哪3个数字的和是3的倍数，只有4、3和5，再考虑2的特征，个位是偶数〕  6．第11题：推断奇数还是偶数，只要看个位上的数字就可以了。  四、课后：  五、作业：  六、课后反思： 小学数学练习 第二篇 已知整体求部分。  【口诀】：  家要众人合，分家有原则。  分母比数和，分子自己的。  和乘以比例，就是该得的。  例：甲乙丙三数和为27，甲;乙:丙=2:3:4,求甲乙丙三数。  分母比数和，即分母为：2+3+4=9;  分子自己的，则甲乙丙三数占和的比例分别为2/9，3/9，4/9。  和乘以比例，所以甲数为27X2/9=6，乙数为：27X3/9=9，丙数为：27X4/9=12。 小学数学练习 第三篇 92、冰箱里有30支冰棒，已经吃了20支，还剩多少支?吃了的比剩下的多多少支?  93、小静今年7岁，她妈妈今年34岁，再过8年后，妈妈比小静大多少岁?  94、国风电器行，上午卖出彩电28台，黑白电视9台，共卖出电视机多少台?下午卖出20台，比上午少卖了多少台?  95、芳芳看一本书，第一天比第二天少看了16页，第三天比第二天多看了20页，第一天看了30页，第三天看了多少页?  96、粮食专柜有大米56包，卖走30包后，又运来24包，如今有多少包大米?  97、爸爸给阳阳50元钱，阳阳买书和文具用去29元，妈妈又给他21元，如今阳阳有多少钱?  98、一本书有96页，亮亮第一天看了28页，第二天看了35页，还有多少页没有看?  99、饲养场有牛58头，羊25头，卖走36头后，还剩多少头?  100、小明有12张贺卡，小平和小明同样多，小红的贺卡比小平少3张，小红有几张贺卡?三人共有多少张贺卡? 小学数学练习 第四篇 (1)加水稀释  【口诀】：  加水先求糖，糖完求糖水。  糖水减糖水，便是加糖量。  例：有20千克浓度为15%的糖水，加水多少千克后，浓度变为10%?  加水