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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 亲子活动体会 亲子活动体会 第一篇 对于那次亲子活动，我至今还是记忆忧新，那是在××读小班的时候，幼儿园里组织了一次亲子活动，虽然只是短短的一个下午，但活动资料十分的丰富，在整个过程中，我们和孩子一齐意外地得到了很多活动之外的收获。  那天在×老师的支配下，让每位家长与自我的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏，让小朋友们拨橘子给自我的父母吃，为了竞赛，由于我吃得太快，橘子水溅出来，女儿立即用餐巾纸帮我擦嘴，这个小详情，让我想起平常我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景，看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的，那种母女间的温情和亲情是多么得难能珍贵啊!  第二个游戏是运乒乓球，家长们用筷子夹，小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼，脚步很稳，运过去的球几乎没有掉地上的，最终那个游戏，我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时，我看得出她脸上洋溢着胜利的喜悦。  第三个游戏是接筷子，我觉得还是和女儿协作得不默契，导致游戏后篮子里的筷子很少，所以没得名次。  虽然只有半天的亲子活动，但对于我们家长和孩子来说，这不仅仅是一次活动这么简洁，最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情，培育我们与孩子之间的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏，对孩子来说都是受益匪浅的，都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些，让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多，更加了解孩子，让他们的童年生活更加丰富多彩，更加健康欢乐的成长!  总之，一句话，一切为了孩子，只要孩子欢乐，我们就欢乐！ 亲子活动体会 第二篇 农历五月初五，是中国的传统节日—端午节，幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香〞主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。  教师们通过课件展示，绘声绘色地讲解并描述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节〞的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节〞的学问，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。  同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食共享〞活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟〞、“包粽子〞等游戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。  活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻。  通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。期望同学们能过一个健康、安全、欢乐的端午节。 亲子活动体会 第三篇 初冬季节，气温渐渐下降，劳碌的农民最终可以休息一下了，可以在家好好陪陪自己的珍宝们，与珍宝们游戏、聊天，倾听孩子的心声，这种感觉想必是很温馨的！作为老师的我能够听到孩子说自己的爸爸妈妈在家陪他们，心里也特别高兴，毕竟孩子的成长是与父母的陪伴有亲密联系的。正因如此，我才会开展亲子活动，期望在活动中不仅提高孩子的技能与家长的协作能力，更重要的是能够让他们在活动中感受欢乐，增进家长和孩子们之间的情感沟通！  十一月十六日，亲子活动——“奇妙的种子〞顺利开展了，活动主要是家长与孩子合作一起制作种子粘贴画，虽然天宫不作美，下起了大雨，但是家长朋友们还是来参与了，让我不禁想到父母对孩子的爱是无与伦比的，为了孩子健康成长，他们会克服一切困难！活动中看着家长和孩子一起仔细的制作属于自己组的作品，那些画面是那么的和谐与温馨。祝振宇和妈妈粘贴鱼和水草特殊仔细，两个人分工合作，一个抹乳胶一个粘，每一颗苞米都一颗一颗粘的整整齐齐；而刘国良的爸爸则是让孩子自己动手粘贴，只有在粘错时，或不知道选择哪一种种子时才会出一些小建议，然后再做一些收尾工作，由此就可以了解到为什么刘国良的自主能力那么强了，真不错，不是吗？让孩子做自己的主人，信任这样对孩子的成长会有很大的帮助；魏雪儿和妈妈在制作时则有些过于依靠妈妈，不过在我提出让孩子自己动手时，雪儿也尽量在粘贴自己的作品；迪达热阿和妈妈也在努力的进行粘贴。活动中孩子的笑声，父母和孩子的沟通声，这些快乐地声音或许是我喜爱的最好听的交响乐了。其实这不就是亲子活动的目的吗？他们在活动中可以更好的感受亲子之间的那种暖和的亲情！  活动后大家都说这样的活动很有意思，很好玩，家长们还提出期望能够多组织一些这样的活动，不光他们如此想，我也是，因为通过亲