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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第三单元语文试卷 第三单元语文试卷 第一篇 一、看拼音，写汉字。  yù yán wánɡ yánɡ bǔ láo yánɡ juàn  〔 〕〔 〕 〔 〕  bǎ shì diāo zǒu jiē fānɡ hòu huǐ  〔 〕〔 〕 〔 〕〔 〕  pán chán yìnɡ yào kū lónɡ quàn ɡào  〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕  二、选择正确的读音。  1、节气不饶人哪〔na nǎ〕。  2、我们不能让藏胞来年挨〔āi ái〕饿。  3、平明寻白羽，没在石棱中〔zhōng zhòng〕。  4、李将军射中〔zhōng zhòng〕的不是老虎。  5、那白羽箭深深地扎〔zhā zhá〕进了石头里。  三、选词填空  果真 竟然  1、这么重要的事他〔 〕给忘了。  2、小明试了试，声音〔 〕沿着木板饶了过来。  发觉 发明 觉察  1、电灯是爱迪生〔 〕的。  2他用心了，连我进来都没有〔 〕。  3、科学家在那个地方〔 〕了一个大油田。  四、重新排列以下次序混乱的句子。  〔 〕我们转来一位新同学，名叫仇小光。  〔 〕下课后，我翻了一《新华字典》。  〔 〕上课时，老师喊qiu小光发言。  〔 〕原来，这是一个多音字。  〔 〕我听了百思不解，chou小光怎么变成了qiu小光呢？  〔 〕当姓就读qiu。  五、照样子写句子。  例：我探望外公。  我〔去乡下〕探望〔管理果园的〕外公。  1. 小蜜蜂在唱歌。_____________________________________  2. 浪花涌上沙滩。____________________________________  3. 教室里坐满了学生。_____________________________________  4. 天多冷啊，李平穿上了上衣和手套。  六、你能按要求完成以下句子的练习吗？  1、照样子，把以下句子换个说法，使句子的意思不变。  例：这恰好说明有数不尽的骆驼。  这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？  1仔细学习正是好学生的表现。  2翠鸟秀丽机智，我们不喜爱它吗？  2、用加点的词语说一句话。  1我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花。  2我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。  3、把以下词语排列成句子，再加上标点。  无边无际 宇宙飞船 太空 的 飞上了  七、回顾课文内容，再填空。  1、“亡羊补牢〞这个寓言告知我们。  2、更羸是一个 的人。  3、《画杨桃》一课中的父亲要求“我〞做到 。  4、小徒弟的画能得到画师的赞扬，是因为 。  八、阅读短文，完成后面的练习。  王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收养分，不结果实，我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它，到了夏天就会疯长起来，把很多养分夺走；还会影响通风，使‘结果枝’见不到阳光。〞王大伯指着那些留下的枝条对我说：“来年就靠它们结桃子呢！只有把‘徒长枝’剪掉，才能保证桃子结得多，长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀！  1、什么叫“徒长枝〞？______________________________________  2、“徒长枝〞有什么危害？___________________________________  九、我的大作。〔25分〕  材料：一天，小猴子在野地里玩。他观察小猫哭了，便问：“小猫，你怎么了？〞小猫说：“狮子要吃我，他一会儿就来。〞小白兔摇摇长耳朵说：“我来对付这只可恶的狮子。〞  小猴子是怎么样对付狮子的呢？请你以上面材料作为故事的开头，充分展开你想象，写一篇童话故事，题目自拟。  要求：内容要具体、生动、合理。 第三单元语文试卷 第二篇 一、看拼音写词语。  cù yōng péng pài xiǎng shòu cāo zòng zì rú  ( ) ( ) ( ) ( )  yōu jiǔ wū zéi qí yì fēi qín zǒu shòu  ( )