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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九年级复习教案 九年级复习教案 第一篇 【教学目标】  学问与能力：了解东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的，能正确评价《查士丁尼法典》；通过阅读教材，了解拜占庭帝国灭亡的史实；归纳总结拜占庭帝国灭亡的缘由；理解拜占庭帝国对中西方文化的奉献  过程与方法：通过多媒体教学利用地图、图片、文字等资料，创设学习情境，设置相关问题，组织学生利用材料讨论历史问题，使学生在历史课堂中体会论从史出、辩证看待问题等历史学习方法。  情感看法与价值观：通过学习古罗马法律，认识到罗马法是重要的人类文化遗产，并且对古代西方社会和近代文明产生都有重要影响。培育正确对待和汲取人类优秀文化成果的主动看法。  【重点难点】  教学重点：《查士丁尼法典》的内容和作用  教学难点：探讨拜占庭帝国强盛、衰亡的缘由  教学过程  一、导入新课  公元前27年，屋大维建立罗马帝国，之后帝国不断扩张成为了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，若干年后，罗马帝国分裂成东罗马、西罗马两部分，东罗马帝国以其繁华的经济、辉煌的文化，傲立于当时相对黑暗的欧洲，但后来却渐渐衰落、灭亡了，留给后人无限的感慨及探究的空间。今日我们就一起来学习第10课：拜占庭帝国和《查士丁尼法典》，走近这个曾极度繁华的古老帝国，感受它的辉煌，了解它的衰亡。  二、新课讲授  目标导学一：查士丁尼及《查士丁尼法典》  1、展示：《查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国》  2、教师提问：拜占庭盛极一时的缘由有哪些？  提示：地理位置优越；商业贸易发达，经济繁华；继承和保存古希腊、罗马文化；东西文明交汇，相互影响。  3、教师讲解并描述：西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入一个“黄金时代〞。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。  4、材料展示：《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威武、荣耀不但依靠兵器，而且须用法律来稳固。这样，无论在战时或平常，总是可以将国家治理得很好。〞  5、学生自主学习：指导学生阅读教材，说说《查士丁尼法典》的概况。《罗马民法大全》包含哪几部法律？  提示：从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝公布的法令收集在一起，剔除其中互相矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》；《法学汇纂》《法理概要》《新法典》和《查士丁尼法典》。  6、问题思索：如何评价《罗马民法大全》？  提示：《罗马民法大全》仍旧承认奴隶制，但在肯定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具〞。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。被誉为欧洲民法的基础。  目标导学二：拜占庭帝国的灭亡  1、展示：《拜占庭帝国的衰亡和奥斯曼帝国的兴起》  2、教师提问：拜占庭皇帝为什么会求助于西欧封建主的军事救援？结果怎样？  提示：缘由——长期的对外战争导致帝国财政枯竭。  结果——东征的十字军不仅没有给拜占庭以军事救援，反而攻打拜占庭帝国，占据了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。  3、教师提问：拜占庭帝国灭亡的缘由是什么？  提示：①穷兵黩武，四处征讨，国库空虚，财尽民穷；②外族势力入侵。  4、问题思索：从拜占庭帝国的灭亡中你能得到什么历史教训？  提示：开放宽容使文明繁华，保守狭隘导致文明衰落。我们坚信宽容开放的中国肯定会更加繁华，更加富强，将来的中国会更美妙。  5、拜占庭帝国对世界文化的影响  三、课堂总结  世界是丰富多彩的，有很多不同种类、不同特点的文化，它们都是人类珍贵的财宝。当然世界上没有一种文化是完善无缺的，所以要求我们有一种对待文明的正确看法，学会包涵、吸收和学习，取其精华，去其糟粕，这样才能更好地进展我们自己的文化，不断进步。  板书设计  1、《查士丁尼法典》：目的、内容、《罗马民法大全》的意义  2、拜占庭帝国的灭亡：缘由、时间、对文化的影响 九年级复习教案 第二篇 [讲授新课]  1.引导学生阅读长江沿江地带工业分布图和长江沿江地带自然资源分布图，分析四大工业基地的形成条件。说明工业部门和工业中心的分布。教师在学生回答的基础上进行总结帮助学生认识自然资源分布与工业分布的联系。  长江沿岸是我国高度发达的综合性工业地带。目前自东向西已经形成四大工业基地。