幼儿园第二学期教学工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园第二学期教学工作总结 幼儿园第二学期教学工作总结 第一篇 回首一学期来的劳碌工作，饱含了艰辛与喜悦，蕴藏了胜利与失败。本学期我班幼儿共有32名，其中，新增幼儿1名。经过这一学期的学习与培育，本班幼儿在各方面都有了明显的进步。在园领导的关心中，在家长们的大力支持与协作下，本学期我们班里三位教师以团结协作、共同努力的工作看法，共同做好班里的各项工作。具体表达在以下几点：  一、保育工作方面  小班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，保育工作显得尤为重要。个别幼儿常常尿裤子，我们就定时提示他们上厕所，平常的生活护理更是常抓不懈，每次小便后都帮孩子们整理好衣裤，不让孩子们因为肚皮露在外面而受凉。我们把好卫生关，从小养成良好的卫生习惯，教育孩子不乱扔纸屑、不乱倒点心，教会他们正确的洗手方法，定期对卧房、教室、水杯、毛巾等进行紫外线消毒，让孩子们生活在洁净、干净的环境里。特殊是在手足口病流行期间，我们仔细做好预防工作，坚持每天做到一看、二问、三检查以确保每位幼儿的健康。而后的禽流感病毒的警报一来，我们提高警惕，更是严把卫生关。由于我们的细心呵护，使得每一位孩子不仅有健康的身体，更有一颗欢乐的心。针对小班幼儿各方面能力的特点，我们有计划地开展了常规训练和日常生活教育，如今大部分幼儿的生活自理能力都得到了提高，他们能自己吃午餐，自己穿脱衣物、鞋子，自己整理玩具等，部分幼儿还能主动地帮助同伴，形成了良好的行为习惯。  二、教育教学工作方面  幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的经验。围绕这一《指南》精神，我们依据小班幼儿的年龄特点及教育要求，细心设计了一个又一个生动好玩的主题活动。二月份幼儿刚入园，我们开展了主题活动上学精神好，让长假归来的幼儿继续感受幼儿园生活的欢乐，也帮助新生尽快适应幼儿园生活。三月份开展了我爱妈妈主题活动，让孩子自己制作爱心贺卡来表达对妈妈的爱意，感受妈妈的辛劳。四五月份开展了我为六一献礼物主题活动，通过舞蹈、歌表演等形式的排练为欢乐六一做预备，让孩子们在活动中大胆的表现，感受六一节快到来那份喜悦。六月份开展了我爱朗诵的主题活动，在朗诵中培育幼儿的表达能力，大胆的参与、大方的表演，体验朗诵带来的欢乐，并学会朗诵的一些技巧等。通过开展以上的主题活动，有目的地指导了孩子观看、了解、发觉、探究，并把活动中的材料、图片等在主题墙中张贴、展示，使幼儿的各方面能力都得到很大提高。  本学期我们注重环境对幼儿的教育作用，加大了环境创设的力度。依据小班幼儿的年龄特点为幼儿创设了丰富多彩的区域活动内容，有图书角、小小建筑师等，结合主题内容，投放和设计了大量适合小班幼儿的操作材料，定期增添新区内容，转变旧区新玩法，并依据幼儿的不同进展水平投放了不同的操作材料。做到既自主又不混乱；既自由又有秩序，幼儿在宽松开心的环境中去观看、发觉、探究，培育了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。  三、家长工作状况  在家园工作中，我们深刻地感受到，家长是否合作取决于教师是否了解他们的心意，合作是否满足了他们在教育孩子方面的要求。当教师在了解家长心理的基础上合理满足家长的需求时，家长的热情就会越高，看法也会越主动。因此我们加强了与家长的情感沟通与信息沟通，尽可能地满足他们的合理需求，激发了他们参与幼儿园教育的兴趣和热情。如：书晓小朋友每天来园时总是哭闹，我们准时安抚她的心情，并准时与家长沟通，让孩子的妈妈协作教育好自己的孩子，尽快适应幼儿园生活。他的妈妈特别支持我们的工作，主动协作，很快书晓每天都能开心的到园，并主动与老师问好。  在幼儿园中，与家长沟通是教师必不行少的一门功课。每天早晨，当家长领着孩子走向教室的时候，我们总是以灿烂的笑容迎接他们的到来，不仅热情接待孩子，还主动向家长问好、问早。幼儿离园时我们都用轻松的笑容把孩子交到家长的手中，并热情地与他们说再见，让家长深刻地感受到我们老师是发自内心地关怀、爱惜每一个孩子。我们充分利用家园共育准时向家长展示所学内容，使家长更加了解我们的教学进程，主动协作我们做好相关工作，由此，家长亲身体验到老师对孩子的付出与关爱，同时也看到了短短几个月来孩子取得的进步，因此家长们对我们工作的责任心及工作看法赞美不已。对于个别幼儿存在的问题，我们都会利用家长接送幼儿的时间与部分家长用聊天的方式交谈，在聊天中把孩子一天的各种表现反馈给他们，在一次次的聊天中，家长们从心底里信任我们，他们在育儿方面有了苦恼时也喜爱找我们探讨一番，而我们也常常用教学中积