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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学防溺水主题班会教案 小学防溺水主题班会教案 第一篇 活动目的  1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增添与同学的合作沟通意识。  2、初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。  3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。  活动过程  1、主持人开场白  甲：每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的“珍爱生命预防溺水〞主题班会教案等3篇“珍爱生命预防溺水〞主题班会教案等3篇。  已：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永久枯竭。  甲：人的生命只有一次，生命是多么宝贵!  已：是的，没有比生命更珍贵的东西了“珍爱生命预防溺水〞主题班会教案等3篇文章“珍爱生命预防溺水〞主题班会教案等3篇。安全的重要，不是靠说的，我们应当吸取教训。  甲：没错，每当盛夏来临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神损害和无法弥补的损失。可尽管如此，类似的悲剧还是一次又一次地上演。  2、小品  已：同学们，血的教训，血的不幸，莫非这些还不值得我们去留意安全吗?请看小品“珍爱生命预防溺水〞主题班会教案等3篇主题班会。  1)小品内容：一名小学生放学回家，由于不遵守安全规则，结果出了溺水事故。  2)议一议：  这个小朋友违背了哪些安全规则?  我们应如何遵守安全规则?  3)把小朋友的错误纠正过来。  3、列举20__年所发生的学生溺水事件并展示相关图片  4、由小品、事例谈心得体会  5、一起学习防范溺水有关学问  (一)学生游泳安全十大留意事项  1)不私自下水游泳;  2)不在无家长或老师带着的状况下游泳;  3)不到无安全设施、无抢救人员的水域游泳;  4)不到不熟识的水域游泳;  5)游泳时不要用鼻子吸气。 小学防溺水主题班会教案 第二篇 教学目标：  了解有关溺水安全相关学问，感悟生命的珍贵。  培育学生养成遵守防溺水安全的习惯，把握溺水抢救方法。  教学过程：  一、导入新课  生命只有一次，每个人都应当留意安全，珍爱自己的生命。今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问(板书课题：防溺水安全教育)。  二、新课教学  (一)溺水缘由  在酷热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。  溺水缘由：  (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的。  (2)街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏。  (3)不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。  师：因此多学一些自救与互救的学问和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。  (二)致死缘由  幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。  (三)溺水症状  据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。  (四)如何自救  溺水导致死亡的进展快速，全程不超过5—6分钟。因此发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?  生作商量后，师鼓舞其列举各自想法。  (五)预防措施  为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。依据学生出的点子归纳小结。  学习溺水相关学问，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。  未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍肯定要有家长带着，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。  初学游泳时，可参与游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳。  学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的预备活动，游泳时