16 朱德的扁担 第一课时教学实录.docxVIP

《朱德的扁担》教学实录 第一课时 板块一 ? 初识伟人，识记相关生字 师：同学们，一年级的时候，我们学过一篇课文，（出示《吃水不忘挖井人》课文插图）看图，谁能想起课文的题目？ 生：《吃水不忘挖井人》。 师：再看这幅图，（出示《八角楼上》课文插图）是我们刚刚学过的课文，课题叫—— 生：《八角楼上》。 师：这两篇课文都写到了同一个人，课文里称他为—— 生：毛主席。 师：“毛主席”姓“毛”，“主席”是职务，有谁知道“毛主席”名字叫什么？ 生：毛泽东。 师：你是怎么知道的？ 生：我看打仗的电视剧知道的。 师：是呀，看一些有意义的电影、电视剧，也能增长见识呢！“毛泽东”名字里的“泽”字，是我们今天要认的生字。仔细看看“泽”字，猜猜看，“泽”和什么有关？ 生：“泽”和水有关，因为它是三点水旁。 师：是呀，“泽”本来指水或水草积聚的低洼处，你知道“泽”有哪些朋友吗？ 生：水泽、沼泽。 师：真好！给“泽”找了这么多好朋友。毛主席领导工人、农民闹革命，建立了新中国。和他一起闹革命的还有很多伟大的人物，朱德就是其中的 一位。（出示朱德照片及标注拼音的词语“朱德”，请学生拼一拼，读一读。） 师：朱德是中华人民共和国十大元帅之首。“朱”在这里是姓，我们班谁也姓“朱”？ 生：朱某某。 师：“朱”本来的意思是红，有一个词叫“朱红”。“德”字，我们在生活中、阅读中经常见到。（出示《道德与法治》课本封面图片，并将