13寒号鸟（教案）部编版语文二年级上册1.docxVIP

课题名称 13、寒号鸟 学科 语文 授课班级 二（3） 授课时数 第2课时 执教者 吴国平 授课日期 2022年 10 月20日 教 材 分 析 《寒号鸟》是一篇运用对比手法写的童话故事，文中叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和结果，说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。懒惰没有好结果，勤劳才能创造幸福。整篇童话故事内容简单，语言朴实无华，但其中却蕴涵着丰富的内涵。全文分四个部分。第一部分（第1自然段）写喜鹊和寒号鸟是邻居。第二部分（从“几阵秋风”到“正好睡觉”）写冬天快到了，喜鹊忙着垒巢准备过冬，而寒号鸟却又是玩，又是睡，不去垒巢。第三部分（从“冬天说到就到得过且过”，写冬天到了，喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟得过且过，还是不肯垒巢。第四部分（从“寒冬腊月”到结東）写寒冬腊月，喜鹊在温暖的窝里熟睡，寒号鸟却冻死了。 学 情 分 析 童话故事是学生比较喜欢的一种体裁，但对于低年级的学生来说，故事中所蕴含的道理是难以理解的。因此本课教学时我运用了读文识字法、角色朗读法、课件展示法，让学生感受寒号鸟和喜鹊特点的不同进而领会寓意。 教 学 目 标 1．分角色朗读课文。读懂课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。 2．懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，幸福的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。 教 学 重 难 点 分角色朗读