《立在地球边上放号》《峨日朵雪峰之侧》 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

《立在地球边上放号》 《峨日朵雪峰之侧》 ;诗歌分界线;现代诗歌;胡适 两只黄蝴蝶，双双飞上天； 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一只，孤单怪可怜； 也无心上天，天上太孤单。;活动环节二：知人论世整体感知;《立在地球边上放号》写于1919年下半年。其时郭沫若受十月革命和五四运动的冲击，决然从日本渡海回国。当他置身于日本横滨的海岸，面对浩渺无边的大海，那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸怀。于是，在诗人的笔下出现了一幅雄奇壮伟、流动奔突的画面。于是诗人写下这首对于力的赞歌，以澎湃的激情赞颂了大自然的神力，正是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。;五四运动的意义;原来政治书上需要我们死记硬背的东西曾经真的被一群人当做毕生的理想信念去奋斗和牺牲。;了解标题 ;了解标题 ;环节三：梳理内容 把握意象;诗歌主要是通过选取特定的意象来塑造形象表达情感的， 两首诗都写了哪些意象? 这些意象具有怎样的特点? 创造了什么样的形象?;诗歌主要是通过选取特定的意象来塑造形象表达情感的， 两首诗都写了哪些意象? 这些意象具有怎样的特点? 创造了什么样的形象?;这些意象都是写实的吗?;1.2意象赏析·立在地球边上放号;1.2意象赏析·立在地球边上放号;1.3意象赏析·立在地球边上放号;力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！;1.3意象赏析·立在地球边上放号;手法赏析立·在地球边上放号;;2.2意象赏析·峨日朵雪峰之侧;;2.3意象赏析·峨日朵雪峰之侧;2.3意象赏析·峨日朵雪峰之侧;1955年，19岁的昌耀主动投身大西北建设，来到青海。这里是青藏高原，有浩渺的黄河之源，有美如仙境的青海湖，有连绵不绝的祁连山，昌耀用全身心的热爱扑进了这一片迥异于自己家乡湖南桃源县的奇异的土地，敏感的诗人拿起了笔，他要讴歌，他要歌唱。1955年，他写下第一首诗《船，或工程脚手架》。两年后，他更是焕发出巨大的诗情，一口气写下了许多诗篇……没想到生活给了他当头一棒！他写的《林中试笛》被人举报，他被打成右派，自此以后他就“戴罪工作”。就是在这种情况下，诗人依然???有停下笔，依然在写。;而小蜘蛛却与我同类，既是我攀登路上的同伴，也是我攀登路上的启迪者，鼓舞者，一只小小的生命，使用了多少的时光，耗费了多少力量，一天天，一年年，登上了寒冷的峨日朵雪峰高高的崖壁，生命面对坚硬的命运所表现出来的这种韧性难道不令人肃然起敬吗？而被错认右派，将青春耗费在这荒凉的大西北的作者，多年笔耕不辍，不正像这只小小的令人可怜的小蜘蛛一样吗？默默的奋斗，默默的忍耐，最终让青春之花在锈迹斑斑的崖壁上开出了雪一样洁白的花。无论生活多么坚硬，无论时代怎样下沉，只要我们不断的用自己的尺度去征服，即使一时半刻到不了山巅，即使暂时缺少力量，但努力的高度也是值得敬重的。如果我们能默享生活的苦难，然后执着前行，生命也许会是另一个样子。;小蜘蛛的象征意义;2.4意象赏析·峨日朵雪峰之侧;手法赏析·峨日朵雪峰之侧;《峨日朵雪峰之侧》;探究:总结概括现代诗歌的特点