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化学教师年度个人工作总结
化学教师年度个人工作总结范文 第一篇 本学年我担任高一化学教学,在师父奚新宁老师和高一化学备课组、化学科组的支持下,我顺利完成了这一学年的教学工作,经过一年的努力工作和不断学习,我获益良多,借此接回总结一下,让自己可以不断反思过去,为将来的教学工作的顺利开展而做好铺垫: 一、加强师德修养,提高道德素养 在这一学年中,我仔细加强师德修养,提高道德素养。严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动进取的要求去规范自己的行为举止。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐烦教育;对待同事做到:团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到:主动协调,主动沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功 在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 ①仔细学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握学问的规律。 ②了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采取相应的措施。 ③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐烦对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜爱我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成果明显上升,得到了师生的好评。 三、加强素养教育理论学习,提高教育教学水平 在第二学期里,由于学校的工作支配需要,我参与了我校教学方法改革,在试验班进行自主与合作尝试学习法的改革。由于方法转变了,教育观念和思维就必需更新,为了找到适合学生的教学方案,我主动去听相关试验老师的课程和与之进行商量分析,从而获取信息,不断改善自我的教学方法。通过这半个学期的实行,发觉效果还是,提高学生自学能力,给学生提供合作沟通的平台。不过在这过程里也发觉许多问题,需要我不断去思索、不断去改善,总而言之,一切为了学生的进展。 四、成果和缺乏 这一学年中,经过我的努力和学校领导的大力支持,我在教育教学工作方面取得一些成果,在自主与合作尝试学习法说课竞赛中荣获一等奖,被学校、镇评为优秀巾帼教师,论文《因为爱》荣获学校班主任工作案例一等奖等,虽取得了肯定的成果,但也还是存在许多缺乏之处,比方在新课程改革的背景下,如何更好的调动学生学习的主动性;怎样个好的在学生中开展探究性学习;采纳什么样的模式更好等都是摆在我们面前的问题。在以后的工作中,我将不断的总结经验,扬长避短,争取把工作做得更好。 化学教师年度个人工作总结范文 第二篇 第一学年就将结束了,本学年根据教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。本学年已完成了第一章至第六章以及试验部分的内容,期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,到处都表达了师生的默契协作。一个学年来,我在教学方面留意了以下几个问题,现总结如下: 一、重视基本概念的教学 化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既留意了概念的科学性,又留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步进展的,因此,要特殊留意循循善诱,由浅入深的
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