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一年级上册语文第12课《雪地里的小画家》同步练习
一、基础运用
1.选一选,填一填。
看着         睡着了              个人         子             牙        力
2.把下面字的音节补充完整。
d       
       ān
q       
b       
洞
参
群
步
3.比一比,组一组。
牙           儿           用           竹       
马           几           月           林       
4.看一看,写一写。
竖折折钩():  笔顺                     ,共       画。
横折弯钩():  笔顺             ,共       画。
横折钩():  笔顺                         ,共       画。
5.看一看,连一连。
6.选择合适的标点符号填空。
!  。  ?  ,
(1)下雪啦       下雪啦       
(2)青蛙为什么没参加       
(3)小鸡画竹叶       小狗画梅花       
7.照样子,写句子。
例:雪地里来了小画家。
白茫茫的雪地里来了小画家。
(1)蓝天上飘着白云。
       的蓝天上飘着           白云。
(2)小燕子飞回来了。
       的小燕子       飞回来了。
二、阅读理解
课内阅读。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
8.写出下列词语反义词。
下——                 睡——       
9.照样子填空。
       屋地           玻璃
10.我会说
雪地里来了一群小画家。
       画竹叶,       画梅花。
课外阅读。
冬天来了
光阴似箭,宜人的色被一阵寒冷的北风刮走了。寒流带来了大雪,它白茫茫的一片,它压弯了翠竹,盖住了苍松,蜡梅从雪中冒了出来,开着金黄的小花。动物们开始冬眠了。蟒蛇、蚂蚁、刺猬……都在洞中睡着了,看那牦牛还在高原的冰雪中漫步。
小朋友们高兴极了,在大雪中玩起了各种游戏,有的在堆雪人,有的在打雪战,还有的在滑雪、溜冰、跳绳……美丽的冬天带给了大自然无限的快乐啊!
11.小朋友在大雪中玩哪些游戏?
___________________________________________________
12.连一连。
寒冷的                    冰雪
高原的                    小花
金黄的                    快乐
无限的                    北风
13.仿写词语。
例:白茫茫                        
三、拓展题
14.请你说出三种以上要冬眠的动物?不会写的字用拼音代替。
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
答案解析部分
1.【答案】zhe;zháo;几;儿;月;用
【解析】【分析】“着”读“zhe”时,意思是表示动作的持续;读“zháo”时,意思是入睡。结合词语意思“看着”选“zhe”;“睡着了”选“zháo”。“几”和“儿”笔画数都是2画,注意它们不同的是第二画笔画名称不一样,“几”是横折钩,“儿”是竖弯钩。“几”意思是询问数量多少;“儿”儿子。故答案为:几个人、儿子。“月”部首是“月”,月亮。“用”部首是“冂”,使用。所以,答案为:月牙、用力。
故答案为:zhe;zháo;几;儿;月;用
【点评】本题考查多音字、形近字的辨析。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也就不同。形近字选择,要看清字形,弄清字义。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
2.【答案】ònɡ;c;ún;ù
【解析】【分析】“洞”洞穴。读“dòng”。“参”加入。读“cān”。“群”聚在一起的人或物。读“qún”。“步”行走时两脚之间的距离。读“bù”。故答案为:ònɡ;c;ún;ù【点评】本题考查了学生补充音节的能力,完成此类题目较简单,结合对汉字读
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